儿童文学推荐：桥梁书《中国幻想文学大奖书系名师导读版》
今天要推荐的是一套儿童文学——《中国幻想文学大奖书系名师导读版》。
这套书由朝华出版社出版，全套共有六本，分别是《太阳的滋味儿》《神秘货郎担》《猫尾兔喜喜》《你有奇迹要发生》《比翼鸟》《心上的声音》。
整套书为32开，尺寸是880*1230mm。
整套书囊括多项大奖的幻想文学大系一线作家的作品，比如《彩色的熊猫》《你有奇迹要发生》曾获读友杯全国短篇儿童文学创作大赛奖，比如张之路曾获国际安徒生奖提名奖、国际林格伦奖提名奖等，比如《吐火者的后代》获冰心儿童文学图书奖等等。
而这套书的主题是幻想，包括了创作童话和幻想小说两种文体。
《太阳的滋味儿》是作家张之路的作品。
可能很多人对张之路不是很熟悉，但是提起他的代表作品《霹雳贝贝》，想必很多家长都就有印象，它是张之路编剧的中国第一部经典儿童科幻片。除此之外，他的作品还有《第三军团》《羚羊木雕》等等。
《太阳的滋味儿》共有五个故事组成：《妞妞和爸爸同岁》《空箱子》《太阳的滋味儿》《影子》《螳螂》。每一个故事都有赵红英的阅读解析。
在《妞妞和爸爸同岁》里，以“妞妞的爸爸很威严”开篇，这个爸爸不会哭也不会笑，更可怕的是不吃零食，这令妞妞非常吃惊。这一次，威严的爸爸再厉害，却也没有解决大楼水龙头怪声音的毛病。更怪的是妞妞听着水管子响就不哭，水管子不响她便哭，爸爸生气关她到厕所里，倒是开启了妞妞的一趟水管子旅行。在水管子里妞妞看到了小时候的爸爸，和现在一点也不一样。
在赵红英老师的阅读解析里，指出故事前后对爸爸不同的描写，让我们看到了不一样状态的爸爸，暗示了成人也是从孩子走来，只不过是把自己的童年走丢了，给读者一种情感上的冲击。同样知道爸爸小时候，对妞妞是一种冲击，知道妞妞的奇遇，对爸爸是一种冲击。这对父女的关系会变得如何，也引人深思。
赵红英老师是江西省小学语文特级教师，省学科带头人，编有《跟着课本学作文》，还曾为《作文100》等杂志点评学生习作。
肖定丽的这本《你有奇迹要发生》共有13个故事组成：《蓝色神窗》《垂钓星星的孩子》《奇异的碎蓝花口袋》《失去云彩的城市》等等。
《蓝色神窗》里的阿喜发现一扇神奇的蓝窗，它祈祷就会实现，原来蓝窗里是木石老师，后来阿喜在白杨树上搭窝成了木石老师的邻居。这一天阿喜跟木石老师说听见一个男孩子在哭，木石老师担心是学校的学生，便去寻找，却只能听到闷闷的低低的哭声，是委屈和忧伤，却找不到人。
后来出来一个男孩，他要找小吉，要去帮助小吉。因为小吉被称为臭孩子，来到墙边哭，原来小吉以前在山里的青石潭洗澡，后来山体滑坡盖住了，小吉不能洗澡，也就臭臭的了。
在王迎春老师的阅读解析里，指出像小吉不堪回首的经历这几处，是要沉心仔细读。同时要试问自己，如果生活像小吉这样，会有什么样感受，如果有这样的孩子，我们该怎么样去帮助自己，帮助别人。
王迎春老师是长沙市优秀儿童阅读推广人，2019阅读改变中国年度点灯人提名奖获得者。
赵华的这本《神秘货郎担》是由十个章节组成的一个较长的故事。
在梁捷老师的阅读解析中，我们可以看出小说的三要素：情节、人物、环境，而在《神秘货郎担》的开头，就出现了环境和人物。同时梁老师指出从标题上，那个神秘就引发读者好奇。
梁捷老师是北京市语文特级教师，编有《提高你的听说能力》《说话能力发展助读》等等。
萧袤的这本《比翼鸟》共有14个故事组成：《比翼鸟》《扶桑》《烛龙兄妹》《外星人手记》《微型黑洞》等等。
看书名就能看出来，萧老师的作品多数是中国传统文化类神话故事，像《山海经》里的比翼鸟、扶桑、烛龙和烛阴兄妹在这里都变成故事里的主角。但是萧老师的科幻故事也是非常棒的，比如《外星人手记》这些。
在王爱玲老师的阅读解析指出，《山海经》里有许多象征祥瑞的神兽、仙鸟，除了比翼岛，还有比肩兽，不过它们是象征同进退，共担当的情谊，可以查查它们的资料，读读它们的故事。
王爱玲老师是山东淄博高新区第一小学副校长，高级教师，曾主编《小学低年级共读共写指导书》《跟着经典童书共读共写》等书。
汤汤的这本《猫尾兔喜喜》是由12个小故事组成：《别去厘米之外》《穿茉莉花风衣的鬼来了》《到你心里躲一躲》《安凤》《猫尾兔喜喜》等等。
木零在七岁的时候被派去傻路路山包取傻路路们的心上宝贝，他取了然后回来，再去取再回来，每一次傻路路都傻傻地不记得偷他宝贝的木零，木零长大了就不能去了，但是他感觉自己的心冰凉冰凉的，直到他遇见傻路路来到他这里。
在张祖庆老师的阅读解析中，我们可以看到傻路路真是一群很傻的鬼，被取走最宝贵的珠子，而像木零一样的人，就这样一代一代以此为谋生手段。而这种改变直到木零遇见了傻路路光芒才发生。
张祖庆老师是浙江省特级教师，编有《非连续性文本教学与测评》《童年不可错过的文学课》等作品。
两色风景的《心上的声音》是由12个故事组成：《雨衣后》《家》《心上的声音》《彩色的熊猫》等等。
《家》讲得是一个屋精灵，它的屋子里其实住过人，只不过他们都走了，屋子伤心，决定以后独自生活。结果这天来了一个货郎，屋精灵想把他吓跑，结果货郎却开心地住了下来。
在麦慧慧老师的阅读解析中，看到家曾期待来人住下，可却被抛弃，就像受伤的孩子一样，家开始拒绝，直到货郎到来，家从拒绝到期待，后来还去寻找货郎。
麦慧慧老师是小学语文教师，曾获深圳市首届小学语文教师朗诵比赛一等奖。
这套《中国幻想文学大奖书系名师导读版》可以看作是一套桥梁书，书中有精美彩色插图，每一个故事幅度都比较简短，能让孩子在注意力集中的时间内正好阅读完，非常适合孩子从亲子阅读向自主阅读过渡时使用。