小学语文95分 初中考70分（家长后悔：都因错过3个学习培养重点）

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有一些孩子小学的时候还能从容面对语文，到了初中就开始力不从心，成绩也一落千丈。家长不明白，明明小学时候学习完全不用自己操心的孩子，怎么到了初中会有如此大的落差？小学阶段的语文学习，是一个入门的基础学习，让孩子们学习拼音，笔画顺序，认识单字，会写词语，能写句子，熟悉段落。这是最基本的语文学习内容，到了初中，肯定是要难度升级的。

如果仅仅从这些方面来考察，小学阶段只要孩子上课认真学，课后认真练，考试取得高分并不是特别困难的事情。但是到了初中阶段，就需要孩子更多地思考文章的内容，作者的思想，从更多角度更全面地检测孩子的语文学习成果。这个时候如果小学阶段错过了以下这3个学习培养重点，往往就会后悔莫及。家长们需要了解一下，别让自己错过最佳辅导阶段。

小学阶段相对而言课业负担还没有那么繁重，如果安排得合理，孩子们还是能有一些课外自主活动的时间。现在的孩子能够接触到的培训科目很多，钢琴、足球、舞蹈、美术，等等，很多家长积极培养孩子艺术体育方面的才能，但是与此同时请家长们千万不要忽视阅读习惯的培养。语文学习是需要阅读积累的，如果小学阶段没有培养阅读兴趣，没有坐下来浸入一本书的阅读能力，到了初中，课业繁重，孩子更加无法再阅读上投入时间，这个时候不仅会影响语文成绩，阅读理解有问题，会导致其他科目的题目可能都无法读懂，就更别提正确完成了。

要想语文成绩能够保持稳步前进，重视阅读，需要从小开始。刚开始可以让孩子根据自己的兴趣选择课外读物，家长不要觉得读课本以外的书是浪费时间，要知道，孩子不可能一上来就读懂各种名著，首先需要培养他阅读的热情，燃起他的求知欲，随着年纪的增长，认识的字越来越多，感兴趣的事情越来越广泛，孩子能从各种书籍里获得的知识营养也会越来越丰富，他能更深刻地体会到阅读带来的乐趣，善于阅读的好习惯会伴随他一生，让他一生受益。现在有一些成年人存在阅读障碍，没办法静下心来去读一篇稍长的文章，只愿意刷刷短视频，看看段子，看不进书，这些都是因为从小没有养成阅读习惯导致的。

我们常说，见字如面，看到一笔好字，让人赏心悦目，除此之外字写得好不好，还反映了孩子的学习态度。不够细心，没有耐心的孩子是很难练得好字的，所以对于字写得好的孩子，我们都会忍不住夸赞。字写得好不好，在考试的时候也是有影响的，比如一篇作文，字迹潦草，涂涂改改又不整洁，阅卷老师连你写的字都看不清，又怎么去了解文字背后的想法，想得高分就难了。成年以后不管是求职，还是工作上的书写需要，写得一手好字，也常常能为你赢得一些机会，收获一些赞许。

提起学霸，大家都掩饰不住崇拜和羡慕，热切希望学霸分享自己的学习妙招，好像那些学习技巧如同武功秘籍一般，得到了就能笑傲江湖。但学习并没有捷径，没有一本万能的秘籍。学霸之所以能成为学霸，也是因为他们时时审视自己，剖析自己，根据自己的情况，扎扎实实地从基础学习开始积累，一步一步搭建自己的学习框架，填充自己的学习版图。

每个孩子都会碰到困扰自己学习的问题，比如有的孩子，刚开始拼音很难学，问为什么，原来是从小语言环境就不好，导致他需要更长的时间来学习，可能别人3节课，他要5节课，最终只要他不放弃，是肯定可以学会的。如果一味地追随学霸的脚步，不仅会严重打击他学习的信心，也容易让他失去自己的学习计划，学得又累又没有效果。

语文的学习是长期积累的过程，同时还需要孩子保持敏锐的触感，认真地观察我们身处的世界，认真地感受万物的情绪。阅读让我们可以和更多的作者在文章中交流，了解不同时空的文化，不同领域的知识。练字锻炼孩子的耐心，培养孩子的审美。关注个体差异而不是一味模仿学霸，给孩子树立学习的信心，不畏难题，找到适合自己的学习方法，能够让每个孩子更好地体验学习的乐趣。学习没有捷径，需要孩子时常保持谦逊的态度，勤奋的品质，耐心的，踏实的，每一天都处于认真学习的状态，最终才能有所收获。