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【全国中小学校园创新作文大奖赛（擂台赛）获奖作品推送 小学篇】

题目：我为校园添光彩

小学六年级 黎 雨

#小学生作文方法#

新学期刚开学，我校管理草坪的阿姨辞职了，从此学校的草坪就无人打理了。

因为缺乏管理，再加上天早且无人浇水，我发现学校里的绿色植物变了，树叶卷了，树枝枯了，原来如绿毯般的草坪此时也露出了大块的红土，草儿已出现了枯死现象，看着真让人心疼。

通过几天的考虑，我决定带头去认养草坪，采用“领养承包”的方式对学校的花草树木进行有效管理，希望它们能像从前一样 生机勃勃。说干就干，我找来小桶，选了“伤亡”最大的一块草坪，为它们浇水、除枯草，开始了我的“花草” 保卫战。在我的带动下，有几个同学也加入到了这个行列，我们每天利用课余时间坚持给它们浇水，定期给它们除枯草、施肥，时间一天天过去了，小草钻出来了，树枝抽出了嫩芽……

看着校园里的可喜变化，越来越多的同学加入到了我们的队伍中。我们又给同学们进行了更细的分工，还编了组，既责任到人，又分工合作，而且成立了专门的督察小组，对同学们所承包的绿化工作进行检查验收，督促其完成承包任务。

为了达到预期目标，同学们可卖力了，每天课余时间都能看到同学们热火朝天的劳动场面，有的在给草坪浇水，有的在给小树施肥……

渐渐地，校园里的花草树木重现了先前的亮丽，学校又美丽如……这样的活动不仅培养了同学们的爱心，而且提高了他们的责任感、使命感，真可谓一举多得。

希望同学们能坚持下去，将“花草”保卫战进行到底，还校园一片葱绿。

（指导推荐老师：林秋云）