小学语文易错题：病句修改方法技巧详解 语文老师整理（收藏备好）

小学语文“病句修改”失分多？小学生这样练习，掌握修改技巧！

期末考试，就是一个检测学生学习成果的检验，我们建议同学考完之后，要做好试卷分析，及时发现学习问题，查漏补缺，调整自己的学习方法，获得学习上的进步。

今天我们就要来跟同学们说一说病句修改的问题，此次期末考试，在病句修改题上丢分的同学还有不少，一些同学是没有仔细读题，一些同学是还没有掌握好修改方法。那么，这些同学最好是在寒假期间，把病句修改的方法吃透掌握好。

关于病句修改，同学们要做好这几步：

一是要认真读题，弄清楚题目中原句的本来意思，保证在修改病句的过程中，不改变原句的本意。

二是确定病句的类型，只有找出病因，才能找到修改病句的方法。

三是通过确定病句类型，再对症下药，用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。

最后是检查，这是很重要的，修改完之后，通读一遍修改之后的句子，检查自己是否修改得恰当，检查自己是否保持了句子的本意。

好了，最后我们则为同学们分享一份病句修改的资料，其中有详细的病句解析，同学们要好好利用这份资料学习哦！

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