“别人家老师”火了 花式给学生写期末评语（别致手绘漫画获好评）

文/妮妮

每年到了期末来临时，同学们和家长除了重视期末考试的成绩外，还会特别关注老师为同学们写的期末评语。

毕竟在学校里，孩子整天在老师的眼前学习和活动，老师凭借敏锐的观察力会非常了解同学们，评语中通常包含学生一学期的优点和需要改进的地方。

而在我们印象中，老师写的评语都是一段文字的形式。但现在很多90后已经逐渐走向教师岗位，而他们的思想和教育方法也和之前有很大的不同，就连评语写得都别出心裁。

前段时间，网上一些老师的花式评语就火了，让大家不由得眼前一亮。因为这些别出心裁的老师，会在评语旁边加上手绘漫画，让同学们更加喜欢。

比如有的老师提到希望学生像仙人掌一样收集能量，于是就在旁边画上了仙人掌。还有的老师会结合孩子平时的特点写评语，再加上卡通漫画。

如果孩子喜欢打篮球，就画上打篮球的漫画，甚至是还会在评语旁把同学们的样子画成卡通人物。而且画得还都惟妙惟肖，简直是让人羡慕的“别人家老师”。

这些老师的别致手绘漫画获得了网友们的一致好评，不少网友评论说：“别人家的老师，果然没有失望。”

那么，老师在写期末评语时应该注意哪些呢？

提前做好准备

老师在给同学们写期末评语时，最好提前做好准备，在平时上学期间里就多关注关注同学们，包括大家的学习情况和生活状况等。

这样等到期末为同学们写评语时才不会千篇一律，也不会让老师觉得是很沉重的负担，还能体现出老师真实的感受。

要有针对性

老师给同学们写完期末评语后，同学们和家长都会认真来读，而老师写得好的期末评语会让同学们更加清楚自己存在的问题，更有针对性。

评语最好要起到“一针见血”的作用，这样也能便于学生日后改正更有方向，让自己成为更好、更优秀的人。

态度不敷衍

有些老师认为给学生写期末评语是一种任务，对于写评语也不是很认真，有的老师会所有同学用一样的话来写，或者是到网上摘抄几句话。

甚至有的老师极其不负责任，期末教师评语竟然让学生互相写。这种敷衍的态度不利于教师工作进行，更不利于学生提高发展，希望各位老师要避免。

以鼓励为主

老师在为学生写期末评语时应该以鼓励为主，每个孩子都有自己的闪光点，老师写评语时可以先真实地写出孩子的优势，增加孩子的自信心，利于孩子接下来的学习。

然后在鼓励孩子的同时也要提出中肯的意见。只有鼓励和只有批评都是片面的，而且在鼓励的基础上为孩子指出需要提高的地方，孩子更容易接受。

老师给同学们写期末评语时，除了注意以上几点外，还应该借鉴一下“别人家老师”花式写期末评语的方式。

这种创新不落俗套，也不流于形式，是符合同学们实际的而且非常有个性，同学们也会感受到老师的用心，能够虚心接受老师提出的意见。

期末评语有哪些价值和意义？

期末评语是老师针对学生的一学期的学习成绩和整体方面表现所做出的评价，其实这样的工作看似好像没什么用，只是在浪费时间。

但其实任何事情都有它们独特的价值和意义，从老师的角度上来讲，虽然好像加重了自己的工作量，但是却能让老师们对每个同学的一学期表现做一个整体回顾。

而从学生的角度来讲，这些评语也是对自己的一种鼓励和鞭策。可以通过这些评语让学生们感受、体会到老师的用心教育。

也能让同学们下个学期更加努力学习，让老师们收获到更好更优秀的学生。

而从家长的角度看待的话，评语毕竟是对一个人的评价可能就能够通过评语看到老师对孩子的评价，同时也能知道孩子在学校、在学习方面的不足。

这样家长们也能够直接通过老师的意见来纠正，修改孩子的行为习惯，对孩子起到一定的监督作用，更利于培养出优秀的孩子。

评语的主要目的也是让同学和家长们更了解孩子，做到查缺补漏，有则改之无则加勉的作用，所以老师们没必要写一些没实际意义的词来糊弄了事，还是应该按照真实想法来给孩子评价。

今日讨论：

你们上学时收到过什么样的老师期末评语呢？欢迎来和大家一起交流吧。