描写汤圆的作文550字：《搓汤圆》

搓汤圆

小作者：陈子铧

泉州市晋江市安海镇成功中心小学三年级

文末可“写留言”，给小作者几句点评和鼓励吧！

我们闽南有许多传统，比如我最喜欢的冬至。你们知道为什么吗？你们都猜错了。并不是单单只是吃，是因为又可以搓汤圆，又可以吃汤圆。

今天又是一年的冬至了，我们班要举行搓汤圆的活动，听到这个消息我兴奋不已。我们陆陆续续地进了学校食堂，坐在了座位上，我东瞧瞧西望望，好奇地张望着。一旁的家长帮帮团在揉面团，他们一揉一搓，像小雪花似的面粉和成了一块雪团，柔嫩有弹性。

洗完手的我们在手上倒了点油，就开始拿起了一小块面团放在手上，轻轻地搓了起来，片刻后把手张开，一个白白胖胖圆溜溜的汤圆诞生了！嘿，还挺像模像样的！我决定多搓几个，二个、三个、四个、五个……双手忙着，眼睛也不闲着，一旁的同学也都搓了好几个，咦？这是什么？定睛一看，原来脑洞大开创意十足的同学还搓出了憨态可掬的小人、长长的免耳朵、层层叠叠的白塔……

哈哈，终于下锅了！我拿着碗翘首以待。随着水的沸腾，一粒粒珍珠似的汤圆在水中追逐嬉戏。我们十几双眼睛都目不转睛地盯着锅里，垂涎欲滴。出锅了！我盛了一碗汤圆，狼吞虎咽了起来。哦，烫！但——太好吃了！

汤圆圆，团团圆圆……快乐的时光总是那么短暂，转眼间就到了回家的时候，同学们依依不舍地离开了学校。但每个人的唇齿间似乎还残留着那股淡淡的糯米香，心中还记挂着那成功的喜悦，充盈着满满的祝福。

优爸点评：饱含欢乐情感时写出来的东西，通篇都能充满着欢乐的感情，就像小作者的这次搓汤圆经历一样，优爸在小作者文章中读到的都是愉快欢乐的感觉，正如同小作者结尾般“每个人的唇齿间似乎还残留着那股淡淡的糯米香，心中还记挂着那成功的喜悦”。全文行文流畅，比喻生动形象，把一个个汤圆比喻成饱满圆润的珍珠，下锅时，又如一粒粒珍珠水中追逐嬉戏，比喻、拟人的相结合，让文章读起来更具趣味性和丰富之感。虽然没有华丽的词藻和特别老练的写作技巧，但是，优爸读完后能充份感受出小作者的情绪和情感，那就说明这篇文章是一篇合格又生动的文章。希望小作者能一直用这样愉快的情绪写出更多让人愉快的作品。