中考作文要得高分（你只差这一步……）

中考作文五六十分，在整张试卷中占有半壁江山的地位，可见作文的重要。在平时的授课中，我十分重视作文教学。从审题、立意、布局、谋篇、开头、结尾、风格、语言等方面，我反复地讲各种方法，指导学生反复地练，但收效甚微。学生很少写出文质兼美的习作，大多数学生的写作水平没有质的飞跃，这个问题一直困扰着我。

经过深刻而全面的地反思，我体会到：写作，不仅仅是方法。

中考写作，必要的方法的传授，当然是重要的。但真正决定考场上可以写出脱颖而出文章的关键点还不在这里。正如教师刘新生所说：“比如说，人漂亮，漂亮在哪里？ 可能是仪表。我觉得看人美不美，更应该看人内在气质，内在的思想和内在的精神。只有内在的美才能感动人，这是人美的标准。文章也是美在内容、思想、见解深刻……形式的美往往是一种肤浅的美，而内容的美往往是深刻的美……真正美的文章应该是思想深刻的，是情感真实的，描写真切的。”这些话一语中的。这也正是许多作文表面很华丽，但并得不到高分的原因。也就是说，现在的学生不缺乏词汇、方法，缺乏的是思想，比如感动，感恩，信念，信仰……这就如陆游所云：“汝果欲学诗，功夫在诗外。”

因此，我认为中学生作文的生命力源于对生活的感受和思考，这一写作原则永远不会变。写作教育的根本是人的教育，所以写作要求表达人性的真善美。中学生应高度重视自己对生活感悟能力的提高，要善于获得感悟、表达感悟。

感悟是什么？感是感觉、感受、感想、感慨，它属于情感领域的活动；悟是觉悟、领悟、开悟，它属于认识领域的活动。感悟是作文的内容，是思想，是情感。感悟是生命的体验，是个性的体现。强调作文的感悟，是尊崇人本思想。

学生作文的优劣与掌握生活有很大关系。学生要学会感悟，善于感悟；而不是简单地叙述故事。基于此，学生可以做如下尝试，一定会收到良好的效果。

课外阅读散文名篇是个不错的方法。散文素有“美文”之称。诸如，毕淑敏的深沉、席慕蓉的幽思，林清玄的睿智，朱自清的自然等等。学生在这些散文中，不仅可以读到文采，更可以领略大家的精神见解。可以说是“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”经常读一些好的散文，有利于提高学生对生活的感悟能力。

学生还可以多读中考满分作文，特别是以哲思深刻取胜的文章。所谓“他山之石，可以攻玉。”仔细品味这些作文的哲思所在，借鉴他们敏锐的眼光、深邃的洞察力、辩证的思维、独到的体悟等。长期坚持，会大有益处。

另外，也可以从日常的普通现象悟出生活的哲理，从生活中得到启示。生活是广阔无边，多姿多彩的。然而滴水见阳光，学生如能将普通的自然之景与人生的思辩结合起来，就会具有深邃的感悟力。比如从小花在暴雨洗礼后，绽放得越加美丽，就想到生命的力量；由自然界的阳光而想到心灵的阳光……只有深入到生活中去，切身感受它，怀着感恩之心，富有人文关怀，才能够写出真善美的作品。

作文题看似千变万化，其实是万变不离其宗。仔细分析，作文命题还是有规律可循的，考的无非是“读书做人”。平时多思考一下关于爱、成长、幸福、读书、生命、人生等方面的问题，都是有益的积累。

正如北京四中连中国老师所说：“学生辞窘的原因很多，但与情瘪、思浅、志短密切相关。情瘪则文枯，思浅则文俗，志短则文靡。写作就是让情溢，让思矗，让志扬；写作，不仅仅是方法。从珍爱我们的语言，从切身的体悟开始。

这样坚持下去，你离中考高分作文就越来越近了！