全面总结不定式短语作定语的用法（高中四六级托福雅思都要考）

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今天分享#高考英语#考试精选100句中的第十一句的分析过程与相关知识点，关于不定式短语作定语的用法已经总结成思维导图，便于学习与复习。

Acids are chemical compounds that, in water solution, have a sharp taste, a corrosive action on metals, and the ability to turn certain blue vegetable dyes red.酸是一种化合物，它在溶于水时具有强烈的气味和对金属的腐蚀性，并且能够使某些蓝色植物染料变红。

句型结构：这是一个包含有定语从句的主从复合句。主句Acids are chemical compounds结构为“主-系-表”。从句结构为“主-谓-宾”，that替代先行词“chemical compounds”在从句里充当主语，宾语是a taste, an action，and the ability，这是三个并列名词作宾语，前两个名词的限定词比较简单，限定第三个名词ability就是不定式短语to turn certain blue vegetable dyes red。

有人可能会问，为什么引导定语从句的关系词要用that？这是有讲究的，根据在前面的第七句里全面的总结过使用that引导定语从句的十二种情况，其中第二种情况里就说过如果定语从句的先行词在主句里充当表语成分，那么引导词就一定要用that，而不能用which。感兴趣的可以去看下第七句的分析。

知识点：不定式短语作定语

不定式短语作定语一般放在它所修饰的词之后，也就是传说中的后置定语。本例句里就是修饰ability的，所以放在它后面。

那么，什么时候要用不定式作定语呢

第一，修饰名词：一般常会在后面跟不定式作定语的名词都是表能力、努力、企图、愿望、打算等，如way, chance, time，ability, desire, attempt, courage, ambition, decision, effort, failure, wish, right, promise, moment等,

第二，修饰中心词：如果the only, the first, the second, the last，no, all, any或由序数词、形容词最高比较级等类似的词作名词或者作形容词来修饰某个代词或名词时，这个词后面也常跟不定代作定语来限定它。

【例】I am always the first to come and the last to leave work. 这里the first与the last作形容词修饰主语I，后面用不定式to come与to leave作定语来限定I。

第三，不定代词：当所修饰的词为不定代词nothing, something, anything等时，用不定式来作定语

【例】Do you have anything to do?

第五，当定语是表示未来要做但还未做的动作时，用不定式做定语

【例】The email to be written is to my boss. 这封要发给我老板的邮件还没写，是未来要做的一个动作。

不定式短语作定语时与它所修饰词之词的关系：

第一，动词不定式作定语与被修饰词形成主谓关系：被修饰词是不定式的逻辑主语

【例】I am always the first to come and the last to leave the office.这里不定式作谓语，I形成主谓关系。这里first与last后其实是省去了person。

第二，动词不定式作定语与被修饰词形成动宾关系：被修饰词是做不定式的逻辑宾语，这个时候不定式就是传说中的反射不定式

不定式里的动词是及物动词时，后面不能再跟宾语；当动词是不及物动词时，可以配合介词或副词使用使其变成及物动词。

【例】I have a lot of works to do. 动词do为及物动词，修饰works， work作不定式to do的宾语

【例】I would like a book to look at. 这里look为不及物动词，所以后面要加介词at变成及物动词来修饰book, book为不定式to look at的宾语

第三，动词不定式作定语与被修饰词形成动状关系：被修饰词表不定式动作的时间、方式、地点等，被修饰词通常为抽象名词

当被修饰词作不定式里动词的状语时，动词后面要加介词。因为表状语的词前面一般都是使用介词的，在这种关系里，介词就转移到不定式里的动词后。

【例】The homeless do not have house to live in. 这里如果house作live的状语，所以在live后加介词in. 表动词的地点

当修饰的词是time, way, place等词时，一般会省略不定式动词后的介词

【例】Tom do not have time to read this book. 表动词的时间

【例】That is the way to do housework. 表动词的方式

第四，动词不定式作定语与被修饰词形成同位关系

【例】She got the order to make a decision. To make 与order 同位关系

第五，在被修饰的词是某些抽象名词的时候，被修饰词与不定式的动词或形容词是同源

【例】My decision to be a teacher is final.不定式的动词其实是decide.

【例】I was deeply impressed by Tom’s anxiety not to disturb anyone. 不定式的形容词是anxious

【例】Tom is not sure about his ability to design the game alone.这里不定式时的形容词是able。

本例句中the ability to turn certain blue vegetable dyes red就是这一种用法。

第六，还有一种“介词+whom/which+不定式”的结构作定语

【例】I must buy a textbook in which to write notes.

【例】The HR have a lot of candidates from whom to select.

第七，当被修饰的词是不定式动作的承受者时，不定式的主动及被动形式具有不同的含义

【例】“There is nothing to see”与“There is nothing to be seen”，前者表示“没有东西值得看”，后者表示“什么也看不见”

未完待续！明天分析第12句，不见不散！

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