桂阳芙蓉完小丨“减负”不减“质”（提质作文课堂）

“今天的作文课真有趣，我学会了用数字写作文。”10月26日，桂阳县芙蓉完小1905班的学生课后兴高采烈。这是该校三年级起步作文研讨活动中的精彩一幕。

这次研讨活动在何文静、欧阳敏两位老师生动活泼的写作示范课展开。她们将游戏、数字画与写作紧密结合，不仅营造了轻松习作的氛围，并且完美的进行了学科融合，真正达到寓教于乐的目的。随后，肖艳平、曹先霁两位老师分享了作文秘诀：起步作文需“先扶后放”，立足生活实际，这样学生才有话可写，才能走得长远。

“双减”政策下，如何打造高效作文课堂，“减负”不减“质”?桂阳芙蓉完小以研促改、集思广益，打造高效课堂，真正实现减负增效促发展目标。

【来源：郴州市教育局_区县】

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