文明成为校园最美的底色

11月20日，中央文明委公布了《关于表彰第六届全国文明城市、文明村镇、文明单位和第二届全国文明家庭、文明校园及新一届全国未成年人思想道德建设工作先进的决定》，会泽县春晖小学榜上有名，荣获“全国文明校园”称号。消息传来，记者走进会泽县春晖小学，探访这座“全国文明校园”的风采。

“红色文化”

流淌在校园的每一个角落

冬日的春晖小学校园如诗如画，教学楼整洁美观，教室里书声琅琅，校园里随处可见文明标语、公益宣传画……浓厚的文明气息流淌在校园的每一个角落。

自2016年9月建成办学以来，春晖小学坚持以立德树人为根本，将文明校园创建工作融入学校制度、教育教学、师德师风、校风学风、校园文化和环境建设之中。学校以“办一所有思想、有内涵、有温度的高品质学校”为目标，不断丰富办学内涵，用4年时间，让文明成为校园最美的底色。

办学以来，学校坚持把“红色教育”作为学校精神文明建设的主线，从课堂走向课外，从学校走进家庭、走向社会，积极创新实践，打造育人新阵地，逐步形成了德育内容个性化、德育渠道多元化、德育形式多样化的工作特色。2018年11月，学校成功申报为“中国工农红军云南会泽红军小学”。

学校充分利用国旗下讲话、家长课堂、班（队）会等广泛开展讲“红色故事”活动；每周一开设“红色教育”课，让学生感受革命精神，传承红色基因；订阅“红色文化”书籍供学生课后阅读，定期组织学生观看“红色电影”；组织开展讲“红色故事”、唱“红色歌曲”比赛；定期开展道德讲堂、班级“红色文化”展评、研学旅行实践、暑期夏令营等系列“红色文化”主题教育活动，培育了一大批品学兼优的新时代好少年。2020年，五年级学生马熙月荣获“新时代曲靖好少年”荣誉称号。

学校还把握重要时间节点，依托国家重要纪念日和“我们的节日”等主题日，开展丰富多彩的“红色教育”主题活动，不断深化以“红色精神”为内核的革命传统教育和爱国主义教育活动。同时，学校还组织各类主题教育读书活动，引领学生扣好人生的“第一粒扣子”。2018年和2019年，学校先后被教育部关心下一代工作委员会授予“全国青少年五好小公民主题教育读书活动‘红旗飘飘引我成长’示范学校”和“‘新时代好少年’主题教育读书活动‘我为祖国点赞’示范学校”荣誉。

文明气息

在一点一滴中浸润心灵

学校在校园文化建设中广泛融入党建文化、国粹文化、家风文化、廉政文化、社会主义核心价值观等元素，形成了优良的校风、教风、学风，充分发挥校园文化建设的重要作用，让校园文明在一点一滴中浸润学生的心灵。

学校依托会泽“红色文化”优势，充分利用“红军小学”这一响亮的名称，持续营造以“红色教育”和爱国主义教育为主的校园文化氛围，将“长征精神、雷锋精神”与校园文化高度融合，精心打造“红军长征过会泽”“学习雷锋精神”文化长廊及独具特色的楼道文化、走廊文化、班级文化、功能室文化。通过校园“红色文化”的熏陶和潜移默化作用，引导学生厚植爱国情怀、加强品德修养。学校坚持定期开展班级文化检查评比，从升旗仪式、班队文化展示、红领巾佩戴、路队排列、楼道通行、礼貌团结等环节入手，培养学生的文明意识。

学校积极创建“红色书香”校园，建立入学、入队、毕业等仪式教育制度，教育引导学生深入了解党情、国情；定期举办文化艺术节、科技节、体育节；组建书法、音乐、绘画、篮球、足球、乒乓球等十余个学生社团，每周定期开展活动。努力把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

“会泽县春晖小学将以‘全国文明校园’为新的起点和动力，牢记‘红军小学’办学宗旨，继续发扬红色文化育人优势，让红色基因代代相传，让文明浸润更多心灵。”会泽县春晖小学校长张俊说。

本报特约记者刘光信 通讯员祖克龙 文/图