思鸿教育教资真题范文：并非生而有翼（而是家风孕育）

真题重现

2019年下半年·小学真题

近期的一项网站调查显示，有七成网民不知道自己姓氏的由来，有八成网民家庭起名不再按照辈分，有九成网民家庭没有家训，还有一部分网民不知道自己的祖籍和家族历史，很少跟家族其他成员交往与交流。

有人认为，家族观念的淡薄，反映了延续几千年的家族文化正在消失；也有人认为，家族观念是农耕文化的产物，其日益淡薄折射出了社会的进步；还有人认为，家族文化是传统文化的重要组成部分。综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。

要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。

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并非生而有翼，而是家风孕育

静以修身，俭以养德。优良的家风与严谨的家训荫泽后人，给予他们建功立业的精神动力与思想财富。这些优良的家风是永远不会流失的，无论放在何时何处，它都可以孕育出后人用于翱翔天际的双翼。纵观传统名门世家不难发现，凡家业辉煌、人才兴旺者，无不拥有独树一帜的家风和鲜明的家族文化特征。（中心论点）

“志不立则智不达”，立志的家风是前行之标。（分论句1）

在山西省闻喜县，有一个被称为“中华宰相村”的裴柏村，裴氏家族在历史上曾出过宰相59人，七品以上官员约3000人左右。源于周秦，盛于隋唐，延及宋元明清直到今天。裴氏曾有家规：“子孙考不中秀才者，不准进入宗祠大门”，“子弟为官者，如贪污不准进宗祠大门”。（用例）是裴氏家族自立自强的家风让裴氏子孙从小便有了努力的方向。也许现在看来为仕并不是唯一可走的路，但扣好人生的“第一粒扣子”，才能行得正，飞的高。（论证）孩子并非生而有翼，而立志的家风却可以指引它慢慢生长。（首尾呼应）

“积财万千，不如薄技傍身”，自立的家风是安身之本。（分论句2）

朱棣文的祖父是一位读书人，十分重视培养后代，将“耕读世家”作为其家风，朱棣文父兄前辈至少有十二位拥有博士学位或者大学教授职位，，出生学术世家对他取得成就有着相当的影响。朱棣文坦言自己是“第一个没有去常春藤盟校的人”，在获得诺贝尔奖时，他显得无比淡定，最让他感到开心的是“感觉诺贝尔奖比常春藤厉害多了，在家人面前不会那么抬不起头了”。（用例）一个家族能人才辈出，与家族的家风不无关系，家风正是无言的直接教育，让孩子从中找到了傍身之技。有一句话说得好“你若盛开，清风自来”，（论证）而像朱棣文家族这样自立的家风，便是鲜花盛开的肥沃土壤，使他盛开，使他超越。（首尾呼应）

“带头吃苦，不搞特殊”自律的家风是为人之道。（分论句3）

新中国成立初期，周恩来总理担心亲友利用自己的影响来“搞特殊”，于是立下了十条家训。他说：“我这里给你们拟了十条家训，念给你们听，如果没有意见，每个人就抄一份放在身边，便于随时提醒自己。从“不许动用公家的汽车”到“任何场所不要说出与我的关系，不要炫耀自己”。（用例）这十条家规为其亲属所恪守，为世人树立了榜样。相比于万贯家财、人前炫耀和一时之便，（论证）周总理这样自律的家风才是对一家一族最好的馈赠。（首尾呼应）

作家马伯庸曾说过：“古董有形，传承无质，他看不见，摸不着，却渗透到家族每个后代的骨血中，成为家族成员之间的精神纽带，甚至成为他们性格乃至命运的一部分。”优良的家风从未消失，只是化作了后人的翅膀，在我们的身体里代代相传。（总结升华，再次扣题）