欲抑先扬怎么理解 如何用在考试作文里（语文老师风趣讲解技巧）

欲抑先扬怎么理解？如何用在考试作文里？语文老师风趣讲解技巧

欢迎来到作文课堂，我是说文写作老师，作文也能笑着学，不信，那就试试看！

闲言少叙，咱们书接上回。

黑娃很得意，感觉自己已经是作文江湖里的武林盟主了，要风得风要雨得雨，要洗脚水有洗脚水。一幅开挂的节奏，如果说，得意指数能够用眼神来衡量的话，那么此时黑娃的得意指数，直接爆表。

二狗不知道怎么了，心里面有点不舒服，说道：“这还没加动作描写呢？”

被二狗这么一提醒，大家伙这才明白过来。纷纷转移目光，再次看向说文老师。

说文老师真的这么宽广心胸吗？开啥玩笑，他又不喜欢喝洗脚水，再说了，他实际上是在给黑娃下套儿。

这套儿是什么？黑娃自然不明白。

你瞧黑娃那个没见过世面的样子，他能懂得作文江湖里的多少招式？又能领略多少呢？

这些啊，都是说文老师的心里想法，这套儿实际上是作文江湖里的招式：欲抑先扬。

怎么理解这欲抑先扬呢，直白地说，就是先说好的，然后话锋一转说不好的。

这解释也太苍白无力了吧！

还是用更好的例子来说明吧。毕竟自己悟出来的，远比老师告诉的，记忆深刻得多。各位江湖上的少侠怎么看呢？

别拿臭鸡蛋扔我，我可是主角，不带你们这样的啊。

这些说来话长，实际上，在说文老师的脑海里，只是刹那间的事儿。

“没错，这动作描写还没用呢。”说文老师幽幽地说，“而且，我要在这里再次强调作文江湖里的致胜法宝。”

“围绕作文中心写内容！”黑娃这厮竟然抢起了说文老师的台词，这让说文老师很不舒服，就好像吃饭的时候不小心吃到了嘴里一只苍蝇，正津津有味地咀嚼着。硬是被人提醒自己咀嚼的是只苍蝇似的。