学英语单词的基础方法 （ 四格法）

正是因为以上所说的英语音节组成规律（四模式、两类别、e、组合），所以，学英语单词的基础方法不是整个词地死记，而是四格法：

不管是哪种音节模式（元、辅元、辅元辅、元辅），都用四格法标记；不管是哪种音节类型（开、闭、准开），也都用四格法标记。当然，这都是指音节，即单音节词。

单音节词占初中词汇的70%以上（刨去合成词和派生词）。单音节词的学问掌握了，就等于英语的基础学问掌握了。其后的双音节词（初中大约300个）、多音节词（初中大约150个，刨去派生词和合成词）就势如破竹。

初中，不一定是一个时期，它更是一种情况，就是学英语刚入门的情况。这个状态非常关键，它决定了对英语的根本认识。

前面文章中使用的表格，是四格法的凝缩版 - 三格法。把第四格e与第三格尾辅音合并了。中学生学英语，还是要严格使用四格法；成人学英语的话，因为他能懂，所以可以简化使用三格法。

01 四格法的意义- 盖房子

一间房子，不是由10000块砖盖起来的，而是由顶子、四墙这5部分盖起来的。这就是四格法的意义。

比如，不能认为school这个词是由6个字母组成的，而是由辅、元、辅这3部分组成的。严格来讲还要外加一个空着的「e格」：

所有的单音节词，都是这4部分组成的。所有的单音节词，都是同一个模式，都是同一个词。

懂得了四格法，就是学会了所有的单音节词，无数。

02 元音组合与辅音连缀

辅音基本是不用教的（英语专业的学生除外），会拼音，基本就会辅音，首辅音、尾辅音都问题不大。元音需要教一教，毕竟「元」是根本的意思。

辅音是可以人人相同的，但元音人人不同。元音就是嗓音。

四格法要解决的是多个元音字母、多个辅音字母的问题，即元音组合与辅音连缀，以便从细节上真正解决所有的单音节词。