一个小学生做错事之后给老师写的一篇致歉文章
《我想跟老师讲件事》
小学毕业的前夕，我曾经做过一件很不应该做的事。这几个月来，它还一直索绕在我的脑海里，使我久久不能平静。亲爱的胡老师，我是多么想把这件事情的真相原原本本地告诉您啊，但是胆小的我，却一直把这件事藏在心里，不敢告诉您，因为我怕同学们会疏远我，老师您会批评我！我想了很久，终于决定要像一个男子汉一样勇敢的承认错误！
胡老师您知道我们的操场里种了几颗楝桃果树，我们平时没有什么娱乐活动，这几颗楝桃果树就成了我们娱乐的对象！那是五年级下学期的一天，我和几个男同学早早的就约定好课后去采楝桃果玩，上课的时候我们都心不 在焉的等待着下课！下课铃一响，我们就飞一般地冲出教室,向操场北边的楝树奔去。
来到了树下，我像小猴子一样敏捷地爬上了树（现在想想真的有点后怕！三米多高的楝树，几下就爬上去了，如果摔下来可怎么办）树上果实累累，像葡萄似的一串串，一簇簇,数也数不清。树下的同学们都大声的叫着，让我赶紧给他们摘一点，我拣最大最多的楝桃果摘下来，投到地上。树下的几个同学你抢我夺，玩的不亦乐乎，好不高兴。我看着他们开心，我摘的也就起劲了！就在这个时候，我们班的大队委员蒋卫东走了过来。他大声问：“你们在干什么？”我从树缝中向下一瞧，若无其事地说，“噢，是老蒋啊！我们在摘楝桃果。你要不要？我可以分点给你，”说着，直接挑了几个大的楝桃果仍在了蒋卫东的旁边！没想到蒋卫东严肃地大声批评说：“张烨，快下来！你这是损坏公物的行为。”
我直接站在树上，两手紧握着树干，漫不经心地回答：“采几颗楝桃果，也是损坏公物，真是小题大做，你是不是没事找事啊，再说了，这楝桃果树结果子不就是让人摘的吗？”蒋卫东又说：“咱们先不说这个，你快先下来，树枝太细，容易摔下来，从树上跌下来可不得了。”我傲慢地说：“去你的吧！我才不会跌下来呢！你这是操的什么心！咒我摔下来吧！”说着，还故意在树上蹦了蹦，把树枝摇得“沙沙”直响。这时，蒋卫东又来了几个“帮手”，他们说：“快下来，再不下来，我们要采取行动啦！”我脾气也上来了，固执地说：“我就是不下来，你们能把我怎么着！”他们见我不肯下来，就要动手了， 跟我一块来的几个男同学一看，都跑了！这一来，我也有点心虚了，吓得我不知所措。我急中生智，干脆坐在树上不动了，还在树上骂他们多管闲事！下边的人对我无可奈何，又怕我摔下来只得一起走开了。我一看他们走了，我也赶紧下树，追上了蒋卫东，对他大发雷霆，骂他不讲义气，都是同学，平时关系还那么好，现在还多管闲事，在同学面前不给我留一点面子！就在这时，不知谁喊道：“快跑！胡老师来了！”我一惊，忙向路口一看，胡老师正朝我们走来。我见势不妙，拔脚就跑。
最后这件事还是被您给知道了，到了教室里，您把我们都叫过去问这件事是谁带的头。其实我当时真的想说是我自己，也许是我平时在班里人缘还不错的原因，好几个男同学都说：“是蒋卫东，他还摇树打人呢！”许多帮我的同学都这么说。这时候蒋卫东气得连话都说不出来，紧紧的攥着拳头，眼里含着泪花,委屈地低下了头。我看了这个场面，思想上展开了激烈的斗争。如果我直接承认是自己带头做的错事，那么同学们肯定会说我是“叛徒”以后都不会跟我玩了，如果我不说的话，蒋卫东肯定要受委屈，因为我们这么多人都说是蒋卫东的错，您肯定相信我们，我思想真的很矛盾，不知道该怎么做！这时，胡老师您突然问我：“张烨，你说！是蒋卫东带的头吗？”听了之后，我的心怦怦直跳，好像跳到了喉咙口，一时不知该说什么好。正在这个危急的时候，胡老师您被另一个老师叫走了。我长长的舒了一口气！这件事也就这样搁了下来！晚上放学的时候，我看见蒋卫东的脸上还挂着泪痕。我想，他一定很难过，我知道我对不起他。但是，我又不敢向他道歉，我没有勇气！我是一个胆小鬼！只得远远地避开他，等他走了之后，我才一个人闷闷不乐地回家了。
我以为这件事也就这样过去了！但是过了几天，这件事不知怎么被我爸爸知道了。他很严肃的批评了我！爸爸说：“《小学生守则》第十条你还记得吗？上边写的清清楚楚，明明白白！不说谎话，有错就改，对于这件事，你觉得自己做错了吗？“我听了爸爸的一席话，自己想了好多，从心里明白我自已错了，我不应该爬树，做这么危险的事，以后不能再去冒险！校园里的树木属于公物，我不能为了好玩，就去破坏！在别人指出我的错误时候，我应该虚心去接受！在老师问话的时候，应该勇敢承认自己的错误！不能因为害怕，胆怯，而去撒谎，让蒋卫东替我承受！我决定了！我一定要向胡老师您承认错误，把蒋卫东受的冤枉洗清。不能自己犯的错，让别人替我承担！
当我下定决心第二天去学校向您坦白的时候，谁知第二天，到学校却没有见到你！我一打听，我大失所望，原来胡老师您外出交流学习去了，需要两个月时间才能回来！这件事我一直没有给您讲明白。之后我找蒋卫东跟他道歉了！他也原谅了我！我们现在还是很好的朋友，但是这件事您还不知道，它一直憋在我心里，现在我就把这件错事原原本本的讲给胡老师您听！希望您听后，还会觉得我是一个听话的好孩子！爱您！尊敬的胡老师！