以独立主格来看语法知识学习要学会分析

语法知识学习要学会分析

Miss Li returned to the class on a wheelchair to give us lessons. we were___________(deep) moved, all________(rise) to applaud her.

参考答案deeply , rising (all rising to applaud her此处作独立主格结构)

第一句话Miss Li returned to the class on a wheelchair to give us lessons. 李老师坐轮椅重返课堂为我们上课。 第二句话，我们被深深地感动了，所有人都起身为她鼓掌。

第二句话要学会分析，we were deeply moved, all rising to applaud her. 副词deeply是用来修饰过去分词moved， rising容易出错，正常的要加连词，例如：we were deeply moved, soall(of us ) rose to applaud her.这样的话说明是两个分句，因果关系。后面的rose 是rise的过去式，表示过去的动作。而本题没有连词so，因此不能只填写过去式。(all rising to applaud her此处作独立主格结构)

独立主格结构特点

1）独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同，它独立存在。

2）名词或代词与后面的分词，形容词，副词，不定式，介词等是主谓关系。

3）两部分之间没有连接词连接。独立主格结构一般有逗号与主句分开。

It is so wet there that the trees are extremely tall, some ________(measure) over 90 metres.

参考答案 measuring