一分钟学会记叙文中的抒情和议论

现在的不少中学生在记叙文中，很少运用抒情和议论。其实在记叙中学习运用了一点抒情和议论做点睛之笔，可以大大提高文章的表达效果。

一、记叙文中的抒情。

记叙文中的抒情是作者在记叙的过程中，对所记叙的人和事进行抒发感情。这种抒情是作者对客观事物真正的态度，有时在叙述和描写的基础上，直接抒发。只有这样，才能深化主题，增强文章的感染力。进而打动读者，引起读者强烈的感情共鸣。可见，抒情是表达中心思想的需要，直接为中心思想服务的。

二、记叙文中的议论。

记叙文中的议论是作者对所记叙的人和事，发表意见进行评论，有时以叙为主，偶发议论。有时边叙边议。要议论的好，首先要对所记叙的事物有比较深入的理解，只有这样才能明确的说出你的看法，不然就说不到点子上。其次，议论要以记叙为基础，只有记叙的具体充实，议论才显得有根有据。

三、记叙文中抒情和议论的要求。

(1)抒情和议论要少而精。叙述中的议论与抒情应是“点睛之笔”，所以话不在多，而在精。它是叙述与描写的总结与升华，应一语破的，能启迪读者的思考或引起读者的共鸣，切记长篇大论或肆意抒情，以至喧宾夺主。

(2)抒情和议论要贴切、自然。记叙文中的抒情与议论是建立在叙述与描写的基础的，必须使所议之题，所抒之情。紧扣叙述与描写的内容，力求做到不突兀、不生硬、不虚假使读者有水到渠成之感，有情真意切之感。议论部分还要特别注意角度的新颖，含义的深刻。

(3)抒情与论密不可分。在记叙文中，有时议论的过程中不仅表明了作者的观点。同时也表明了作者的好恶、喜怒。洋溢感情色彩。这种和抒情密切结合的议论，既要以理服人，又要动之以情，这样才能收到良好的表达效果。

诚然，要想处理好记叙文中的抒情和议论。同学们，要努力提高自身的思想觉悟和认识能力。只有自己爱憎分明，才能对人物或事物发表正确、健康向上的评论，只有自己对周围的事物投入足够的感情，才能抒发自己的真情实感。