把英语当作副科（你同意吗）

关于英语的废立问题，网上争论有一段时间了。我以前曾写过一篇文章，谈论过这个话题，我是支持郑强教授的，我是支持把英语当成副科来对待的！今天，又看到一个喷子的观点，说干脆把数学也当作副科来对待得了。对于某些人的这种想法，我今天又不得不说几句了。

首先，我想了解一下，这些人理解别人的话，是故意的断章取义还是真的无法理解透？郑强教授以及支持者提议把英语变为副科，并不是说废止英语，只是让有需要的人去学，确实不需要的人就不用学。这有问题吗？今天的信息技术，地理，历史，美术在中小学不都是副科吗？在大学有需要的作为主科来学，不需要的仍然不学，这有问题吗？加一门英语与这些学科一样，就翻天了？其二，你要真正明白郑教授的话的内涵，他的第一个意思是让学生腾出时间来学好数理化，简单说就是从小培养学生热爱科学，把主要精力放在掌握科技上，让中国真正走自力更生之路，免得被别人扼住发展的脖子。第二，郑教授认为全民学外语，相当于我们的文化被入侵，我们的思想被奴役。我们虽然不完全赞同这个观点，但也不否认确确实实中国有不少的洋奴，至于什么原因造成的，也许原因很复杂吧！

好，既然英语可以当作副科，一些喷子马上搬出把数学也列为副科来反驳，然后洋洋得意地以为自己站到了理论的制高点。我说这些人真的无脑！所以我请这些人认真听郑教授讲话，听完整的话。郑教授是强调把宝贵的时间用在刀刃上，也就是说多花时间多花精力去学数理化，将来好掌握高端科技，更好地为国家发展保驾护航！学好中国的文化，学好中国的历史，增强民族自信心！而数学呢，是学好数理化的基础，数学不好，高科技几乎无法学会，更妄谈掌握了，所以，数学是基础的基础，怎能不学！这些把数学与英语相提并论的人不是白痴就是别有用心了！

对于郑教授及其支持者的提议，中国教育部已经回应了，教育部的发声是目前废除英语不现实，但可以考虑下降英语在学习中的比重！看到没，这是最高教育部的回应，考虑调低英语的比重！这说明什么？这说明了教育部至少是部分认同郑教授及支持者的！

也许有人说，英语是世界语言，我们应该学习世界通用语言，了解世界，否则是目光短浅！这诚然有一定的道理，所以，中国从幼儿园到大学都开设英语，但实际上，相当一部分人是一辈子用不上英语的，还有一部分人学了英语也就是局限于与外国人聊聊天，到外国旅游谈谈价，这确确实实是在浪费资源、时间、精力！至于那些要去外国定居的，去外国留学的，去搞科研交流的，与外国人做生意的，他们需要学习英语，我们也不反对，有需要就好好学嘛！

我们汉语也是世界上说的人最多的语言之一，也是联合国通用语言之一，有多少欧美人学习汉语？难得他们都是目光短浅？难道他们就不怕别人说他浅陋无知？英语其实也只不过是一种语言，交流需要而已。一定要拉高到国家战略，全民必学英语，全民必讲英语，那只是一种文化的不自信的表现！