你对宝贝的英语启示做得对吗（告别“哑巴英语”）

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现在很多80后、90后的年轻父母非常重视孩子的英语启蒙。因此家长会在孩子很小的时候就在各个方面下功夫，想让孩子在起点上起带头作用。

好朋友小瑞当她的儿子会说话时，他张罗想给儿子上早课学英语。我上大学时，小瑞只是因为英语口语不好，出国留学的机会就没有了，所以小瑞一直说如果我有孩子，我一定要注意孩子的英语口语，我不想让我的孩子受“哑巴英语”。

当然，关注他是件好事，问题是宝贝英语启蒙，你真的做对了吗？告别“哑巴式英语”，三步走政策非常重要。

许多家长想知道英语启蒙运动开始得越早越好，哪一个对孩子的听说能力更重要？

正是因为很多东西都没有明白，所以很多家长都没有少费功夫，钱也没有少，但效果确实不好。真的很好英语启蒙，父母应该在这里努力方向。

第一步是引导孩子说，学英语是大声说出来

作为一门语言，学习英语最好的方法就是说话，所以引导孩子说话，让他们主动说话是非常重要的。父母需要怎么做来提高孩子的英语社交技能吗？

① 为孩子参加实践训练提供条件：一方面，家长要努力为孩子说英语提供条件，让孩子有机会参加实践训练时，把英语应用到日常生活中，让孩子有更多的机会去“说”，还有他们的口语和社交能力将得到提高。

② 注意英语的方式和方法：既然是给孩子们的英语启蒙，就要考虑小孩子的本质，在儿童的学习过程中，兼顾了兴趣、形象和游戏力，考虑到孩子最依赖的人是父母，所以父母有机会和孩子一起学习。

第二步是为孩子提供良好的学习环境

为孩子启动英语后，家长应注意引导孩子在日常生活中尽可能多地使用英语说话和表达，有条件的家庭最好为孩子选择双语幼儿园，双语小学，而不是只在学英语的那一刻说英语，下课后，孩子们将把英语完全放在一边。

此外，成年人在日常生活中尽可能多地说英语或练习双语，儿童在小时候有很强的模仿能力，当他们看到成年人时，他们会和他们一起学习，这样英语启蒙的效果会更好。

在看综艺节目之前，他家的一明星两个孩子接触了英语，回国参加了节目之后，为了培养孩子说汉语的能力，父亲先用英语和孩子交流，然后问孩子中文什么怎么说。

平时，我们尽量找机会训练孩子主动说话，在一些场景中，我们主动引导孩子讲汉语，当孩子们说错话时，我们不忘鼓励他们，没关系，我们只需要多说多练，最后，当我们第一次来到这里的时候，我们不忘表扬孩子们，并且取得了很大的进步。

事实上学英语，特别是如果你想让你的孩子和“哑巴式英语”说再见，也是同样的原因，家长可以按照上述父亲的教学模式学汉语。

第三步是正确理解“英语启蒙”的真正含义

真正的英语启蒙不是尽早开始，而是根据孩子的成长特点和以后的教学方法开始。英语启蒙远不止听英语儿歌，或者读几本英语图画书。真正的英语启蒙必须确保孩子们在日常生活中可以随时接触和学习。

通过孩子们通常的社交场景，对孩子学习英语得到的英语启示更有帮助。

① 一开始，让孩子们接触到真实的英语：这也是非常重要的，当孩子们刚开始学习时，他们将学习他们所得到的，这时，家长要确保孩子触摸的英语一定要纯正，这样发音问题一开始就可以做到位。

② 让“英语启蒙”涵盖孩子们日常社交生活的方方面面：如上所述，学英语应该让英语涵盖孩子们的日常生活，而不是只在课堂上说一会儿，课后就忘了，在这种情况下，可以说英语很难学好。

③ 帮助孩子克服“怯场”“不敢说”问题，引导孩子主动开口社交：毕竟我们身边很多孩子在生活中都在谈论汉语，有些孩子在日常生活中接触英语启蒙后不敢说“怯场”。

家长有一项任务，就是引导孩子积极地社交，并利用英语进行社交，如果没有条件，家长就要创造条件，这样，当孩子敢说话时，英语启蒙的效果会更好。

④ 同伴互动，让同龄人和孩子一起学习：一些教育专家指出，好的学习伙伴和英语对对孩子的启发也很有帮助。

所以当学英语的时候，家长不妨给孩子找一些说话的伙伴，让他们在玩耍的时候一起交流和提高，英语的启蒙效果会更好。

注意孩子的英语启蒙，想让孩子告别你掌握的“哑巴式英语”方法吗？不知道怎么做家长，以上“三步走”政策可参考。

[话题讨论：网友们，你们的孩子是如何学习英语？]

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