不会写雪景作文 别愁(这样写令读者拍手叫好)
近日,各地大雪纷飞,老天给大家一个银装素裹的世界。可是,随着大雪一起纷飞的还有作文,老师给大家布置的关于写雪景的作文。
一:收集素材
调动眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子、双手等感觉器官,感受下雪时的美景。
孩子们观察雪景时,要有一定的顺序,可以是由近到远,由上到下,也可以是从整体到局部。
重点要观察下雪时景色的变化,例如松树。原本一年四季身穿绿装的松树,不舍得辜负了雪的温柔,换上一件白袍。
二:整理素材
按照时间顺序来写雪景,分别是下雪前、下雪时、下雪后。
三:加入修辞
对搜集到的素材进行美化,运用比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问等修辞手法。
四:成型范文
清晨出门,刚推开楼门,一股冷空气毫不留情地打在面庞上。这些空气大概是冻怕了,直溜溜的往人衣领里钻,惹得我不由得缩了缩脖子。抬头看了看天,好一副“黑云翻墨”的样子,怕是要下雪了。
果不其然,中午时分,天空中飘起了洋洋洒洒的小雪花。不一会儿,大地洒上了薄薄一层“盐粒”,大树披上了一件纱衣。小雪花是可爱的仙子,身穿白衣在空中翩翩起舞。
渐渐的,雪花越来越密集。它们变样了,像棉絮一般,像芦花一般,像鹅毛一般,急匆匆地冲向人间。大片大片的雪花落在山头,让我们看到了“山舞银蛇,原驰蜡像”的美景;大片大片的这话落在树头,让我们看到了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美景;大片大片的雪花落在了地面,让我们见到了“谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花”的美景。
雪累了,她走了。雪后的天空是那么蓝,蓝的透彻,蓝的纯净。比天空更纯净的是孩子,他们挂着笑容在雪地上奔走,一串串小脚印像是细碎的花朵……啊,雪后童话的世界。