热播电视剧《知否》病句连篇引官媒关注（家长要引以为戒）

点击右上角关注北京文都中小学 ，每日更新最新资讯。

最近，由赵丽颖、冯绍峰等人主演的电视剧《知否知否应是绿肥红瘦》正在热播。然而，眼尖的网友却发现，剧中病句连篇，台词漏洞多，因此还登上了微博热搜。

以下是剧中出现问题的几个例子，各位家长要引以为戒哦。

1、语义重复

“手上”与“掌上”重复，这样说话不累吗？

2、错别字

“满朝文武”写成了“满城文武”，算误用还是活用？

3、关联词不搭配

"只有......才......"、"只要......就......"，关联词组合，不是想当然随意搭配的。

一部热播的电视剧却出现如此严重的病句，真的非常罕见。但换个角度考虑，也正因为如此，反倒帮助家长通过电视剧教授孩子们辨识病句，从而达到寓教于乐的效果。

文都中小学指出语文病句中常见的6种类型，家长要帮助孩子及时改正。

1、用词不当

由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当，特别是近义词、关联词用错，造成病句。

例如：

“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，此处使用不当，应改为“果断”。

2、词语搭配不当

在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句，这其中也包括一些关联词语的使用不当。

例1：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。”

例2：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。” 显然关联词使用错误，应改为“即使我们生活富裕了，也不应该浪费。 ”

3、前后矛盾

在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。

例如：

“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢，使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”

4、重复啰嗦

在句子中，所用的词语意思重复了，显得罗嗦、累赘。

例如：

“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。

5、指代不明

指句子中出现多个人或物时，指代不明确，含混不清。

代词分为人称代词［我、你、他（她、它）、我们……］，指示代词［这、那、这里、那儿……］和疑问代词［谁、哪里］三种，指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有两类：第一类是一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。第二类是指示代词和疑问代词误用。

例如：

刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。——应将“他经常约他去打球”改为“刘明经常约陈庆去打球”。

6、成分残缺

句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。

例如：

“为了班集体，做了很多好事。”句中谁做了许多好事，不明确。

以下是文都中小学分享的3种修改病句的方法技巧，家长记得收藏哦~

1、认真读句子，了解句子本来的意思。中医看病讲究的是望、闻、切、问，而我们”看病”则重在读和想，反复默读，才能了解句子的本来意思，理清关系。

2、认真分析，找出“病因”。反复默读后就得运用自己所学知识，根据症状进行分析，找出病因。

3、找准方法，对症下药。给句子”看病”的原则是不改变原意，以最简要的方法修改。总结来说就是能吃药打针就好的病，绝不动手术，更不能随意做截肢手术，这样虽然病治好了，但身体残疾总会给人留下遗憾。修改病句也一样，修改时一定要保留句子的本意，找出问题所在，进行调整。

好了，今天的分享就到这。如果想了解最新中小学资讯和干货技巧分享，点击上方头像后，记得关注北京文都中小学，最新干货任你拿！