家长会中因《牵一只蜗牛去散步》一文让我在家庭教育中感受良多

2021年9月22日下午18时，我到南阳市人民政府机关幼儿园（三园），给我家老二开家长会，本来是带着应付的心里去的，但是会上班主任在多媒体黑板上播放了一篇文章《牵一只蜗牛去散步》，让我感触很深。

通过这篇文章，让我想到了很多，日常我在两个孩子的教育方法方面，存在诸多问题。特别是在老大的教育方面，老大今年9岁，上小学四年级，孩子做事磨磨蹭蹭，不管干什么事，都要做很久，写作业总是走神，写字还慢，上课笔记老是记不全，动手能力还很差，让全家人非常头疼。批评她时，我经常拿她跟别人家的孩子进行比较，说：“你看，谁谁谁学习怎么样，写作业怎么样，你看看你成天是个什么样子，就不感到羞愧吗？”虽说也知道每个孩子是有个体差异的，但是一看到孩子的表现，立马火冒三丈，不是武力相加，就是语言讽刺。读过《牵一只蜗牛去散步》后，让我的心灵顿时受到了冲击，是我的感触更加深刻。

回想过往对孩子的教育，忽略了孩子的个体差异，每个孩子都是独一无二的个人，我感觉就像文中所说：“我不能走的太快，蜗牛已经尽力爬，每次总是挪那么一点点。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说‘人家已经尽了全力！我拉它，我扯它，我甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬。’”就这样，我在牵“蜗牛”散步的过程中，我跟蜗牛一样也是累的筋疲力尽。反思自己，教育孩子方面，我的脚步走得太快，快到忘记了夸奖和赞美，教育应该像牵一只蜗牛在散步，与孩子一起走过他们的成长过程，给孩子足够的时间，也是给自己一些时间，我们要放慢自己的脚步，和孩子一起走进他们的世界。

我的教育方式就如同“我”在牵着蜗牛在散步，其实正确的做法应该是蜗牛在牵着“我”散步。孩子们，今后我要努力做个好爸爸，放慢我的脚步，静下心来多聆听你们的想法，不在用自己的思想来硬生生驾驭你们的思想，你们就像可爱的蜗牛一样，应该有自己的独立思维。你们就是爸爸的蜗牛，爸爸想要的幸福就是陪在你们身边，看着你们慢慢成长。