30年写出58本书和上百篇论文（揭秘大师的写作方法）

钱钟书之名，取“钟情于书”之义，因其刚满周岁“抓周”，抓到一本书，因而取名为钟书。钱钟书也确实对书痴狂，他的“博学”如他的“毒舌”一般，让人望而生畏。

有一次，曹禺和吴组缃两位清华同学请钱钟书推荐几本英文学术书籍，钱钟书二话不说，顺手拿过一张纸，一口气写下了四十几个书名，并配有作者和内容简介，满满占据了正反两面。看得曹禺和吴组缃面面相觑，不得不佩服钱锺书的博闻强识。

然而这位享誉全世界的顶级大师，却始终保持一个书架的藏书，其他内容都以读书卡片的形式保存下来，一生积累读书卡片和笔记近10万张。

和钱先生有同样习惯的德国著名学者卢曼，30多年著作了58本书和上百篇论文，简直前无古人后无来者。卢曼的高产秘籍就是，每天记 6 张卡片笔记，日积月累，坚持不懈，积累了9 万张知识卡片。

钱钟书和卢曼，两位大师用的都是“卡片写作法”。

在《卡片笔记写作法》这本书中，作者申克·阿伦斯向我们介绍了“卢曼卡片盒笔记法”，这个是在传统的卡片写作法之上，更新迭代出了最优的卡片笔记写作法，卢曼增加了对内容的索引和整理。

这本书的核心内容是，将卡片笔记分为三类：

第一，记闪念笔记。我们的大脑每天会闪现无数个，它们稍纵即逝，只有随时记录下来才能够为你所用。随身携带一个小本，但如果碰巧没带，也可用餐巾纸或收据来写，或用手机留下必要语音记录。

第二，记文献笔记。在写作的过程中经常需要引用一些知识，无论读什么，写下你不想忘记的内容，或者你认为可能会在自己的思考或写作中使用的内容。下面可以使用自己语言记录，加上自己的理解，做成文献笔记。

第三，记长久笔记。每天花一点时间去回顾上面所记录的两种笔记，并且不断地思考如何让这些笔记之间可以产生联系，然后，把这些想法变成长久笔记放进你的卡片盒。

值得注意的是，卡片盒中的笔记也要随时进行查看，每天都要复习和思考它们之间可以怎么关联、可以运用在什么样的语境、什么样的文章中。

如果把写作比作拼积木，这些卡片就像被摆放在一个个盒子里的积木，会使用卡片笔记写作法的人，写作的过程，就相当于拼乐高积木，他知道从那里拿需要的积木，从这边拿一块，从那边拿一块，把他们拼到一起，就组成了一个完美的作品。

或许有人会想，我也在做着这些啊，记下自己的灵感，每天看书记笔记，为什么写作的时候还是很费力？

认知心理学家认为：记忆的存储和提取呈负相关。意思就是，在学习过程中，如果知识存入记忆毫不费力，在使用时就很困难；相反，如果在存储时比较用心、用了较长时间去思考探究，日后想要提取运用时便比较容易。

所以在做卡片笔记时，如果你是为了做笔记而做笔记，直接将原文抄录，我劝你那别费力气了。因为这样根本无法形成一个学习、思考、记录和复习的闭环。不管缺少哪一个环节，这都会让我们的学习变得残缺不全，效果也会大打折扣。

卢曼在传统的卡片写作法上增加了对内容的索引和整理，他的高明之处在于让卡片与卡片之间，通过各种索引关联起来，从而提高了记忆提取的效率。

所以，即便卢曼妻子早逝，他自己带着3个孩子，还是在有限的时间内如此高产。并不是他每天争分夺秒、每时每刻都在写，而是他合理安排好了一切事物，充分利用了卡片笔记写作法，达到了事半功倍的效果。

很多中国读者对老外的书会有一种感觉，“明明可以写一篇文章说清楚的事，为什么偏偏要写一本书”，我也有过这感觉，但是这本书是个例外。

这是一套工作流程，不仅仅是一个工具加上几个概念。我们需要花时间学习书中的原理，并按照书中的方法付诸实践，一段时间后再回头检验，书中哪些部分看到了却没掌握？哪些没有注意没记下对愿意将原理付诸实践的读者来说，本书的信息量很大，常看常新。

一顿饭钱，就可以学习到顶级大师都在用的写作方法，还能提高阅读、思考的效率，让自己工作学习更高效。知识只有用起来才是自己的，希望提高自己写作的朋友可以点击以下链接获得。