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2021绘本剧嘉年华(深圳·福田)暨戏剧研讨工作坊举行 一则成语故事这样引发家庭教育

句子大全 2011-06-06 06:32:05
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“井底之蛙”,这是一个流传了2000多年的成语故事。但你有没有细想过,这是谁挖的井?这是哪来的蛙?这会对我们时下的亲子关系和家庭教育有什么启发?

11月6日,2021绘本剧嘉年华(深圳·福田)曁戏剧研讨工作坊在华强北街道综合文化服务中心剧场举行。教育戏剧培训师周慧敏通过教育戏剧的方法,和与会家长们一起透过与“井底之蛙”的角色对话,共同探讨了家庭教育对孩子“价值观和意识”的塑造,以及亲子教育高质量陪伴的可能性。

本项目由中国图书馆学会阅读推广委员会、福田区文化广电旅游体育局主办,福田区图书馆、广州日报深圳全媒体传播中心、深圳火炬文化传媒有限公司承办。

教育戏剧已成为一种“深圳现象”

“绘本剧嘉年华(深圳·福田)曁绘本剧大赛”到今年已经是连续第八年举办,并从2016年开始连续获得福田区宣传文化体育事业发展专项资金支持。目前,“绘本剧嘉年华(深圳·福田)”已集合绘本剧大赛、绘本剧研讨会、引进邀请剧目与绘本剧讲座、工作坊、绘本戏剧课堂、优秀绘本剧进校园(深圳·福田)、绘本剧发展静态展览、“我和绘本剧”征文大赛等形式丰富多样、活动内容多层次广覆盖的新生态,初步成为全国“立体阅读”“体验阅读”的标杆,以及教育戏剧的“深圳现象”。

多元化的教育在今天已经越来越被家长们认可,教育戏剧是其中一种。当教育跟戏剧相结合时,往往会发生一些奇妙的化学反应。本次研讨会的主讲嘉宾周慧敏就是一名教育戏剧培训师。

这是一次小范围的研讨会,主要邀请了家长参加。周慧敏首先跟家长们一起讨论了大家最关心的话题,教育是什么?希腊哲人苏格拉底曾经说过,教育的本质是唤醒,是开发你的内心。在周慧敏看来,教育的本质就是探索自我,知道自己在做什么。教育戏剧就是一种特别的教育方式,它不是要教孩子们演戏,不是去当童星,而是通过戏剧的方式去认识自我,去了解一个真实的自己。这次研讨会,周慧敏用教育戏剧的“工具”,从井底之蛙这个成语典故出发,跟家长们一起探索家庭教育的话题。

从《井底之蛙》探寻家庭教育关系

研讨会从《井底之蛙》故事。周慧敏先提出了一个疑问:“为什么这只青蛙会在井底?它是自己跳进来的吗?他是生来就在这里的吗?”家长们开始发挥各种想象,有的说是洪水把小蝌蚪冲进来的,有的说是青蛙妈妈跳下来的,甚至还有的说是大雁把青蛙妈妈丢进来的。无论何种原因,小青蛙肯定是有青蛙妈妈的。

于是,核心问题就来了,为什么青蛙妈妈不告诉小青蛙井外面还有更大的天空呢?家长们开始要把自己当作青蛙妈妈,在纸上写下自己的答案,然后小组讨论,并将答案分类。最终,在家长们的答案中,大致可分为两种原因:“井外危险!”和“井深难跳!”这时,不少家长都若有所思:日常生活中,我们又何尝不是用自己的人生经验为孩子构筑了一口井呢?

周慧敏说:“小朋友经常跟我说一句话,老师我做不到,老师我不会演,老师我不会画,但是后来小朋友都会演会画。所以我发现孩子们的这些问题,其实是往自己身上套上了枷锁。我们每个成年人也是一样,过往的人生阅历给自己挖了一口井。”

“坐井观天这个故事,其实是我们每个人身上的缩影,它之所以成为寓言,因为它内在有更深层次的对人性的理解和探索。”周慧敏说,“当我们通过这种探索明白了这个道理,是不是应该在家庭教育中少一点对孩子的限制,多一点与孩子的沟通和交流呢?”

通过教育戏剧认识真正的自己

教育戏剧的目标重点不应该是完成某个戏剧或音乐类剧目,而是在整个创作及排演过程中,让每一个人认识自己,激发自己的创造力和想象空间。

在这次研讨会上,家长们切身体会到了教育戏剧的魅力。一名张姓家长深有感触地说:“原来戏剧其实离我们不远,利用一本绘本、 一个故事、一篇文章、一个成语,就能设计各种不同角度的课程,让孩子们更加深入地认识自我,知道自己应该长成什么样子。”

家长何先生也表示这次自己获益匪浅,他说:“现在我知道教育戏剧更重要的是带着孩子去走近自己,去理解自己,还能去发现自己的缺点和闪光点。其实戏剧不仅仅停留在戏剧故事本身,其更深层次的升华是让你去发现自我,去理解世界,让你更有勇气和力量。”

邹女士是专门跨区从南山赶来参加研讨会的。她告诉记者,她的孩子今年上二年级,以前是一个无忧无虑的孩子,进了小学之后明显感觉到传统教育给她带来的压力。“但我只懂让她跟着学校的课程学,逼着她学习。我也很苦恼,所以想来听听有什么解决方法。”邹女士认为这堂研讨会对自己很有帮助,“今后,我要多陪陪孩子,一起还原孩子的天性,尝试带她去真正认识自己,去发现自己的闪光点。”

绘本、音乐、绘画、灯光,是孩子们探索戏剧情境的方式之一。我们期望孩子们在戏剧里经历“不同的人生”,在戏剧里克服每个境遇下的困境和挑战,努力拓展各方面的才能。孩子们可以在每个戏剧情境里自由地创造和想象,一切自然地发生,彼此尊重,没有对错的包容,由此激发每个孩子的能动性,让他们会想更多,然后创造更多,在成长的探索中,终身受益......这正是“教育戏剧”追寻。

接下来,“2021年绘本剧嘉年华(深圳福田)” 之邀请剧校园行、征文大奖赛等将接力在11月举行。一场有关绘本、戏剧,传承与创新的嘉年华正在精彩上演。

文、图/广州日报·新花城记者:刘畅、王纳

广州日报·新花城编辑:王其琪

2021绘本剧嘉年华(深圳·福田)暨戏剧研讨工作坊举行!一则成语故事这样引发家庭教育思考……

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