《故宫博物院》——六年级上暑期预习语文第十一课

今天我给大家分享六年级上语文的第十一课《故宫博物院》，希望孩子们暑期能进行很好地预习，为下学期开学做准备。

《故宫博物院》这篇课文通过四则材料，从不同的方面详略得当地介绍了故宫博物院“规模宏大、建筑精美、布局统一”的特点和整体风貌，其中重点介绍了故宫丰富多彩的建筑艺术，展示了故宫宏伟的建筑群与和谐统一的布局，歌颂了具有高度智慧和创造才能的中国古代劳动人民，给游览故宫的人提供了平面图和游览建议。

知识拓展：

1、故宫：北京故宫旧称“紫禁城”，是明、清两代的皇宫，在北京市中心，南北中轴线上。故宫由大小数十个院落组成，房屋9000多间，建筑面积约15万平方米，占地72万平方米，周围有10多米高的城墙和50多米宽的护城河。是中国现存规模最大最完整的古建筑群。

2、紫禁城是龙的世界，龙的造型千姿百态，栩栩如生。在我国封建社会里，皇帝被称作“真龙天子”，是大地的主宰。紫禁城是明、清两代的皇宫，因此，宫中的殿堂、桥梁、石雕以及帝后宝玺、服饰、御用品等无不以龙作为纹饰。这种万龙朝圣的装潢设计，构成了一种威严神秘的氛围，以获得神化皇帝、恫吓臣民的效果。

学习方法：

1、大声朗读课文，想象置身于故宫的画面。

2、动手将好词好句摘录。

3、通过网络搜索关于故宫的资料，可以好好学习一下中国古建筑的特点，学会欣赏那些古人设计的绝妙之处。

4、可以利用暑假，跟家人一起去故宫游览一下，感受一下它的古建筑之美，同时还可以看到很多精美的古董，了解很多历史的故事。

5、做一张自己家周围的手绘地图吧！可以学习本课的写作手法，详略得当地介绍家周边的建筑，如商铺、小公园等。

高年级学生的学习重点不再只是掌握字词部分，而是如何透过课文延展，将书读厚。引导孩子学会利用网络资源扩充相关知识，然后转化为自己的。

我是一名培训师，也是两个孩子的宝妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们共同助力宝贝们的茁壮成长！

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