为人师者切记：一件小事 甚至一句话（就很可能影响孩子的一生）

今天是第36个教师节，是我教师生涯所经历的第二十个教师节。

虽然我很不擅长叙述和描写，但在这个特别的日子里，我想回忆一下学生时代曾经遇到的几位老师，有小学老师，有初中老师，也有高中老师，以此来时时提醒自己，该如何为人师。

小学

三十多年前，我在乡村小学读书。那个时候，完全不像现在，考试这么频繁。一个学期大约也就是一两次考试而已，而且，也没有什么正式印制的试卷，通常是老师把试题抄写在黑板上，学生做一做，老师批改一下，就算完成了考试。

大约是在三年级，忽然有通知说旗（相当于一般地方的县）里要期末统考，所以，大家都很紧张，也很兴奋，因为这实在是一件大事。考完试之后，我站在两位老师旁边，听他们议论试题，听着听着，忽然我哎呀一声，猛的一拍脑袋，说某一个题因为马虎而做错了。

正在懊悔不已，我的班主任，一位年轻的女老师，在我完全没有意识的情况下，狠狠地给了我一脚，把瘦小的我踹了一个跟斗。然后又给了我一巴掌，脸上火辣辣地痛。为什么打我？因为她听到了我某个题做错了，很是生气。

后来，成绩出来了，我居然是全旗第一名。

多少年过去了，那位老师长的什么样子，在我的记忆中已经完全模糊了；那个得了第一名的兴奋劲儿，我也已经完全不记得了；至于是哪个题做错了，更是完全不记得了。

但是，老师那尖头皮鞋重重的一脚和那狠狠的一巴掌，却深深地印在我的心里。

初中

我在乡村中学读了一年初一之后，因为哥哥大学毕业，分配到了另外一个盟市政府所在地工作。为了我能受到更好的教育，哥哥想办法托关系把我弄到他工作的城市去读初中。

这个计划最初就不是很顺利，已经开学差不多两个多月了，才开始有了眉目。虽然暑假就从老家坐火车来到哥哥家，但是只能一直待在哥哥家焦急地等待消息。为什么记得这么清楚呢？因为当时正是1988年的汉城奥运会，奥运会结束了很长时间，我才有机会去上学。

本以为去了学校之后，马上就可以分配进入班级，可以开始新的学习生活。但是，依然不顺利，原本托人希望进入到一个年级中很好的班里去，但是，非但没去成，而且还受到了很多屈辱。

“你是从农村来的，你学习是不是很差，到我们这里来你完全跟不上的。”老师的办公室里，等着我的是一顿劈头盖脸的教训。后来我知道，那是一位以严厉出名的女老师。

“老师，我在老家读过初一，现在怕跟不上，重读一次初一，请您相信我，我一定努力跟上。”我嗫嚅着。

“那也不行，你们农村的教学水平很差，你肯定跟不上的。”

“老师，校长说把我安排到您班里，我会努力的。”

“不行，高低不行，不管谁说都不行。”说完，人家拿着书去上课了。

就这样，我被晾在了办公室里，老师们上课了，下课了，走来走去，没有人理我。我不知所措。

一连三天，我都早晨就到老师的办公室，晚上放学才离开，等待未知的命运的安排。三天时间里，只有另外一位女老师问了我几句，其他人都无视我的存在。在这样一个陌生的地方，不但感觉浑身不自在，而且感觉到处处都是威压，恨不得找个地缝钻进去。

本以为这样的坚持，这样的诚心，能够让这位严厉的女老师回心转意。但是，并没有。看来，想进一个更好的班级的愿望是完全落空了，实在没有办法，只能退而求其次，哪个班的班主任愿意收留我，我就去哪个班。

三天时间，并不长，但是，于我而言，每一分钟都很难熬。就像是一只无家可归的流浪狗一样，多么希望能够找到一个寄居之所啊。

“你来我们班吧。”第四天，耳边响起一个柔柔的声音。我想起来，那是前几天除了那位班主任之外，另外一个问过我几句话的女老师。

“谢谢老师！谢谢老师！”仿佛是即将溺水的人，一下子抓住了一根救命稻草。

“我们班成绩很差，可以说是年级中最差的。你来我们班，别淘气，别折腾就行了，成绩的事情可以慢慢来。”

“老师，我一定努力。”走在操场上，和老师对话的那一刻，昏暗的天空仿佛都明亮起来了。

第一次参加全年级考试，我就考了班级第一，年级前五。我的班主任老师，开心得不得了，仿佛很意外地捡到了一个宝贝。后来，我也听到那位拒绝我的老师说没想到我的成绩会这么好。那时候，我有一丝“复仇”的快感。

大学毕业后，我留在了附小工作。学校很好，名声很响，想进来的学生就很多。那时，一个班有五六十个孩子，小小的教室里座椅摆得满满的，看到孩子在教室后面折腾，我都没办法从桌椅中间的过道挤过去提醒他们。

有一天，我的大学老师说他们那里来了博士后，按照政策规定，博士后可以把小学在读的孩子带来附小读书。但是，主管校长说，教室里完全没有地方，你看看哪位班主任老师愿意收，能安排下，就去那个班吧。这当然是一个婉转的借口而已。

问了几个班级，没有老师愿意。但到我这里，二话没说，想尽一切办法把在教室里又挤出一张桌椅的地方，让这个小男孩儿进到了我的班级，算是行使了一点儿班主任的小小的权利。因为从这个小男孩儿身上，我看到了当年在老师办公室中孤独等待的我的影子。

高中

整个初中三年，我都很努力。一方面想要努力证明自己，另外一方面也存了报答班主任老师信任的心理。

三年后，我以很好的成绩，考上了一所当地最好的高中，感觉前途一片光明。

然而，刚刚上学不到两周，班主任老师通知我，因为户籍不在本地，我要交600元的借读费。

这个消息，简直是晴天霹雳。600元，现在看来真的不多，也就是三、四个人外出吃一顿饭而已。但是，三十年前，则是一个大数目，差不多相当于一个小地方的上班族半年的收入。

凭什么要收我借读费呢？我是很高的分数考进来的，考之前也没有说要收借读费啊。再说了，我也不是跨省借读，我只是在本省的另一个地方读书而已。然而，无论我有多少个理由，这600块都必须要交的了。

那时候，我还在哥哥家读书。家里经济条件不好，和哥哥开口，说要交这一大笔借读费真的是很难啊。更关键的是真的想不明白，明明是名正言顺地高分考上了，为什么还要另外收费呢。

更大的打击来了，不久之后，一个偶然的机会，我知道在另外一个班，和我情况相同，户口也不在本地的同学，并没有交借读费，原因是他们的班主任把这个压下来了，根本就没有往学校上报。

我的班主任做错了吗？按照政策规定，她没做错。但是她能够不这样三天两头地催着我抓紧交借读费，能给我一些理解和安慰吗？我想这总是可以的，但这个也没有。

就这样一直想不明白，整个人都很沮丧，情绪受到影响，自然学习成绩也不会好，整个高中阶段都受到这件事的影响，一直没有完全缓过劲儿来。除了这件事之外，当然还有其他一些因素的影响，导致我高中复读了两年，才考上大学。

这个要怪我的班主任吗？我想可能不应该怪她，她只是照章办事而已。但是，如果当年她采取另外一种方式，也或许对我的人生影响会完全不同吧。

结语

我的大学校训是“学为人师，行为世范”。为人师，真不是一件容易的事。一件小事，甚至一句话，就很可能影响孩子的一生，为人师者，真的不可不慎。为人师，单单“学高”远远不够，还要“身正”，学高、身正之外，还要有对学生深深的爱。