部编版二年级语文上册1~8单元知识点归纳 单元（期末考试复习）

时代不断地发展，知识不断地更新，学习永无止境。现代社会的要求公民具有良好的人文素养和科学素养，具备创新的精神、合作的意识和开放的视野;具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。在这样的形势下，我们教师自然就面临着亘古未有的巨变，担负着艰巨而神圣使命。

识字能力是学习能力的基础。小学低年级学生的思维特点是具体形象思维为主，刚刚入学的二年级学生，一打开课本就是大量的、抽象的归类识字，这就决定了识字是小学低年级语文的重点，也是难点。为了使学生在愉快轻松的气氛中主动地识字，要根据儿童年龄特点，有意识地激发他们的识字兴趣，拓宽识字途径，培养识字能力。

在经过了一年的语文学习后，学生的基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习语文有着一定的兴趣，乐于参加各种学习活动。特别是对一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考难度较大的问题时，有畏缩情绪。大部分学生学习认真，上课能认真听讲，积极举手发言，课后按时完成作业。在二年级上学期的学习中，抓住了学生的年龄特点和语文学习的根本，注重培养学生的识字能力、阅读理解能力、规范口语表达、学生自我展示的能力、与人交往合作能力以及大量读书的习惯。

接下来，老师整理了部编版二年级语文上册１~８单元知识点归纳，单元、期末考试复习，二年级家长、老师可以为孩子收藏打印一份，吃透语文知识总结对小学二年级语文单元、期中、期末考试成绩提升有帮助。整理不易，希望大家点赞、收藏、转发吧，感谢大家支持！

打印内容，见文章底部↓↓↓

完整内容幅较长，不利于页面展示，只展示了内容的部分，更多小学二年级上册语文相关优质、精选内容，后续分享敬请关注，目录提前预览：

打印内容：

１、点击头像进入主页

２、喜欢就关注我们吧

３、头像旁有私信按钮，发送 211即可

老师坚持每天整理、分享小学二年级上册语文优质、精选学习内容，孩子学习进步、成绩提升，就是我们的奋斗目标！