昆明家长（为何喜欢选择瑞思英语）

相信在现在的环境下，大多数家长在孩子3岁左右的时期就会为孩子选择培训班，因为很多好的教育机构都需要排期，不是报名就能上的，很多家长不想因为自己的犹豫而最终耽误了孩子的最佳语言学习期。

那么为什么会选择瑞思学科英语呢？当然不仅仅是因为它贵，况且它的性价比算下来真的不贵。下面我们来进行说明，下面说到的都是线下的教育机构，不类比线上机构。首先3岁左右的孩子，对知识的渴望程度是很高的，线上课程很难让3岁左右的孩子静下来认真学，所以我们就只说线下的机构的试听课。

海伦多兰少儿英语：类似于早教的教学模式，带着孩子们玩、唱歌，老师经常跳的上气不接地气，孩子们也是一脸懵，一节课下来什么也没记住。

EF少儿英孚：试听课是外教上的，常规是一次中教一次外教，试听课期间比较死板，外教说实话真的不懂中国的孩子，互动只会一次，基本不理会孩子的需求。一节试听课下来，孩子最后就只知道了it is

a panda这种灌输的句子。这种教学模式，有点类似应试教育，只是换了个外国人在台上讲而已，这种模式用在小孩身上可能不太有效，我个人认为。

瑞思学科英语：老师是中教，发音很正规，在课堂上很热情，根据孩子试听的表现随机应变。整节课的主题式关于一只虫子，让孩子去选颜色去给虫子画叫画眼睛耳朵之类的，画多少看小孩的心情。在画的过程中，孩子学会了There are six legs等之类的句子。但是在画的过程中，孩子自己去探索创造，潜移默化的灌输了颜色和数量以及部位等。这样一来同样的场景，不同的数量，孩子就能举一反三，孩子自己去探索获得的知识比灌输的更容易掌握。

学乐英语：全外教授课，形式就是卡片，ppt娃娃等道具，来给孩子灌输知识。给我感觉就是一个外国人在台上讲着中国的知识。

这只是试听课的对比，但已经很明显，为何大多数家长会选择瑞思了。

首先，孩子3岁左右的年龄段是语言学习的黄金期，在这个前提条件下，环境很重要。孩子首先需要不抵触，为何对于低龄段的教育我很不建议外教来上。很多外教基本是大学生兼职的类型，拥有丰富的知识，但没有丰富的经验，也不了解中国行情，很多孩子会很抵触外教。然后环境很重要，教学环境是否都是纯英文环境，这很大程度上会影响到孩子学习的成果。

为何瑞思英语会是很多家长首选呢？

1.瑞思的教材量大，学习语言，必须有大量的输入，只有大量的输入，才能是孩子的语言水平快速提升。回想一下，小孩学母语的时候，我们对孩子说了多少遍“妈妈”，孩子才开口喊的，同样是学习语言，我们不能急于求成。只有在大量的输入，才能潜移默化的让孩子学会开口，而不是反复的让孩子背单词，背句子，最后学会叫几个英文单词，就说自己学会了英语，这是为了教育孩子，让孩子自己掌握到知识才是重要的，而不是为了学会几句句子来取悦家长才学习的。

2.课程和教材分级设计做的很好，真正做到了螺旋式上升。采用的是美国k12的教学模式，既能让孩子在现阶段学习中感到快乐和有趣，同时又能在长期的学习中保持持久的兴趣并获取成就感。

3.课时多，瑞思正常的常规班，一次课接近2小时，课堂上会用不同的形式来让孩子探索和认知新知识，比如画画、协作设计、小组讨论等等。既能用英语的模式来学到知识，还能锻炼到孩子的团队意识，领导意识等等，而且你会发现，把学会算到单课时上，真的很划算。

4.瑞思不仅仅是教学英语，而是让孩子用英语去学习其他知识，从而真正做到沉浸式教学。可以想一下，我们学语言最主要的目的是什么？就是为了能认识其他知识，做到能看懂这个知识，而瑞思很好的实现了这一点，回归了本质。让孩子用英语的语言思维去学习其他知识，比如自然科学，让孩子认识到一年四季，一年四季中有不同的感受，让孩子用英语的方式来表达出来，最后不仅学到了英语，还用英语对应到了不同的生活场景和自身感受上。

5.LTP能力的培养，瑞思通过小组讨论演讲，协作设计等课堂形式，培养到孩子的三个方面的能力：项目管理，团队合作以及演讲演示能力。试想一下，未来的社会中，抛开专业知识不谈，一个人是否能适应社会最重要的不就是通用能力么，只有通用能力熟练，才能做一个综合的素质人才。

最后，任何英语机构的学习，都不能离开家长的配合辅导。只有通过家庭的循坏辅导，不断的复习才能让孩子实现真正的知识掌握。

还在等什么呢，昆明地区家长联系我，帮你们免费安排试听课哦！