“落实减负提质 聚焦课堂质量 关注作业设计”——采育一小英语校本教研系列活动（一）

“双减”背景下，为更新教育观念，提高教学素养，构建小学英语有效课堂，加强作业布置批改与评价改革，2021年9月28日，学校邀请大兴区英语教研员李玲老师来校指导。

第一节课，张忆迦老师执教三年级上册 Unit 2 October 1st is National Day Lesson 5，张老师的课件精美，内容丰富，设计的课堂环节流畅、完整，课堂管理张弛有度，教学基本功扎实。

第二节课，刘钘老师执教三年级上册 Unit 2 October 1st is National Day Lesson 6，刘老师教态好，英语流利，经验丰富，重难点、细节抓得好，充分利用板书，序数词学得扎实。

课后全体英语组成员在一层小会议室进行研讨、交流。两位老师先介绍自己的备课思路，反思自己的教学，英语组成员各抒己见、畅所欲言，教研员李玲老师夸赞英语组教研氛围浓，充分表扬和肯定了两位老师的现场课：刘钘老师重难点抓得特别准，重点句型操练充分，师生互动多；张忆迦老师踏实、认真，提前板书，学生材料准备得好，学生井然有序，学习氛围浓。李老师建议在设计英语活动时需要关注非文本信息，强调了英语课堂活动设计的情境性。最后在教学主任信老师的带领下，大家针对“双减”背景下的英语作业设计进行了研讨和交流，教研员李玲老师进行了答疑解惑。

本次活动的开展，为青年教师提供了展示的平台，相信在教研员的指导和学校领导的关心下，英语组会更上一个台阶，英语课堂效率将得到最大限度的提高。

文/吴月霞

【来源：北京市大兴区教委_大兴学校新闻】

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