秋雨绵绵意渐升（教研成长兴正浓——鳌江一小和鳌江八小开展英语联合教研活动）

10月13日的窗外秋雨连绵，但鳌江一小录播室的教研兴致却正浓，来自鳌江一小和八小的英语教师欢聚一堂，共同探讨“双减”政策带给小学英语课堂的思考和启发。新背景下，教师如何充分挖掘利用教材资源，通过对作业的整体研究构建多层次的作业体系助力英语课堂？带着这些思考，两校联谊，开展了英语主题沙龙联合教研活动，副校长温作业协同教务处参与活动。

首先是鳌江八小骨干教师金小懂率先针对2节展示的课例进行教材解读。细致的教材解读让听课老师更能深入教材，找准教学的目标，把握研讨的方向。

随后，新教师陈连娣展示了题为PEP1 Unit3 A Let’s Learn的一堂词汇课。作为新教师，陈连娣难能可贵的是能把握运用教材单元的主情景，并对单元故事改编为自己所用。她呈现的这堂课富有童趣，生动活泼，很受孩子们的欢迎。

沈玲飞老师所执教的PEP7Unit2 Read and write的阅读课沉稳大气。对于高段的学生学习，沈玲飞非常注重阅读策略的指导和运用，从她的课堂中我们能非常清楚地看到把握教材内容，深入挖掘教材并充分运用教材资源的重要性。整堂课中，老师教的到位，孩子们学得轻松。

接着，全程参与听课观察的杨静老师和倪力苗老师结合本次教研主题进行课例点评。在活动的尾声，老师们也通过这个平台一起探讨了“双减”政策下的课堂以及课后作业遇到的一些困难和挑战，对自己的教学实践再次进行深刻反思，从多角度探索新背景下，如何借助教材资源助力英语课堂，以学生为中心，构架真实、有效的教学方式。

最后，温作业对本次活动进行了点评，勉励大家不断实践探索，更多地钻研利用教材，注重课堂作业设计及评价，实实在在地做好教学。

秋雨绵绵意渐升，教研成长兴正浓，愿每一次的教研活动能像这秋雨一般浸润人心，带给我们更多的启迪和思考。 （通讯员：曹世洋）

【来源：平阳县教育局_校园风采】

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