31abc少儿英语VS兰迪少儿英语（你更看好谁）

Hello，各位家长你们好，周三愉快！

昨天“不想上班”这一话题上了热搜，很多人在下面留言表示非常认同，不过小马倒是发现了不同的声音，来自“娃妈娃爸”的评论，表示“你们是不想上班我是不想带娃呀”，原谅小马不厚道的笑了，哈哈哈~

好了，言归正传，粗略统计了下，来向小马咨询的家长中，询问少儿英语类的家长还是占比很高，那么小马就给大家分享下少儿英语课程的测评分析。

今天带来的是两家小班课的比对分析，31abc少儿英语和兰迪少儿英语，看看哪家更适合你家孩子呢？

如果赶时间不想看文章，也可直接文末评论，来找小马聊一聊。

选择一个合适的课程，首先要看看教材适不适合，能否满足孩子的需求，先来看下两家使用的教材有什么区别：

兰迪英语的教材有两种：一种是牛津原版教材starlight，这个是他们的主打教材；另一种是自编教材Smart Junior。

所谓的牛津原版教材starlight，说是“原版”，并不是国外孩子统一使用的英语课本，而是牛津大学出版社出版的，给中国二外语言国家所用的教材；它的内容是对标体制内教材的，涵盖了新课标小学和初中英语里的语法知识点。

而自编教材Smart Junior，是他们结合了美国CCSS课标和儿童发展学，而自行改编的教材，针对的是英语零基础的孩子。

31abc的教材信息，和兰迪相比就没有那么清晰了。官网只介绍说是“对标欧洲语言共同框架、专为口语听说定制”，小马了解了一下，他们家的教材实际是由剑桥少儿英语、牛津阅读树等教材混编而成的。

小马点评：兰迪少儿英语在教材选取方面根据孩子的年龄需求为界限，合理选择运用牛津原版教材starlight和自编教材，且starlight教材又对标了体制内的教材内容，适合想通过培训学习来提高应试成绩的孩子。31abc采用的混编教材，没有标明是否对标新课标的内容。

看完教材，再来看看两家的课程体系的对比。

兰迪少儿英语：

课程分了8个阶段，从Pre-E7，Pre级别主要是给0基础孩子用来入门的，要求能听懂一些简单的词汇、能说出一些句子就好了。

E1阶段要求孩子在听说之外还能掌握单词和短语的写法，从E2阶段就开始对标新课标内容，要求孩子“听说读写"四块全面发展。

31abc少儿英语：

课程分了6个阶段，从L0-L5，L0阶段也是注重培养孩子的兴趣，只要求孩子锻炼听说能力，后面几个阶段和兰迪加一样，对“听说读写”四方面都有了要求。

通过两家的课程体系我们可以看出来，兰迪所有的课程学完可以达到级别B2（CEFR），31abc所有的课程学完可以达到级别B1+（CEFR）；进度上31abc课程的进度要比兰迪的进度快，这个就要考验孩子的接受能力了，像基础薄弱的孩子就不太适合31abc，进度太快不适合打基础。

家长在选课的时候，课程进度也要考虑进去，毕竟再好的课程，孩子如果跟不上那也是没有用的。

对比完课程体系，再来看看两家课程的体验情况。

预复习安排：

兰迪的预习时间安排了10-15分钟，设置了很多的互动环节：看视频、听儿歌、过障碍等。通过视频、儿歌，让孩子熟悉课程知识点，再通过一些趣味练习帮孩子熟悉记忆知识点。

兰迪上线了一个微课堂功能，里面有“兰迪Vshow和兰迪乐园”两个板块。

兰迪 V show主要是对学过的课程内容的一个复习巩固和练习。主要是解决正课中出现的重难点以及单词的发音等问题。复习课时录制视频，在复习的时候，老师不能及时给出反馈，所以需要家长陪同孩子一起观看视频，及时给孩子指导。

兰迪乐园的作用则是实践扩展，对孩子来说相当于手工课。

由于篇幅的问题，小马简单给大家讲解一下，想了解更多的内容，欢迎各位家长文末评论，小马仔细和你说一说。

31abc的预习是离开网页进行学习，预习的时候会有一个中教老师带领，主要是对照当堂课的单词和句子，听音频进行跟读，智能AI进行测评。预习的方式种类比较多：读单词、听音选汉语意思、字母填空。

与兰迪相比，预习方式主要通过跟读来熟悉单词，不需要家长辅助。熟悉记忆的过程兰迪和31abc差不多，都是种类较多，增加了孩子的预习乐趣。

但是31abc没有设置复习模块，想要复习就观看回放之前的视频。

接下来，小马给大家分享下两家的课件，看看分别做的怎么样。

先来看下兰迪的课件：

兰迪的课件都是以图文形式展现的，上课内容没什么动态元素，主要依赖于外教老师的教学。场景设置和图片制作都比较简单，但在色彩方面做的不错，符合儿童的审美，可以让孩子在学习时顺便熏陶审美。

不过兰迪有一个亮点是设置了奖励机制，而且这个奖励机制比较及时，孩子回答完问题，立马就可以得到奖励，这种方式很好的激发了孩子的学习兴趣，同伴学习可以激起孩子的好胜心，从而更加认真的听课学习。

再来看看31abc的课件：

他家的课件采用了“真实+虚拟”的场景，不仅有实物图还有卡通动图。例如，在讲青蛙时，就会出现真青蛙的图片。

这一设置可以让孩子把所学知识和实际生活联系起来，但是小马觉得他们的页面太过于单调了，在视觉感受上就比较差，趣味性也没有那么强，孩子长期对着这样无趣的界面，会减少对学习的热情与积极性。

小马点评：整体来看，31abc在课件上安排了很多真实景物的图片，但是界面美观度不够，趣味性不足，相比较而言，兰迪稍胜，对于低年龄的孩子，趣味性对于提高学习的积极性有很大的帮助。

对比完我们可以发现，两家都各有千秋。

从教材上看，兰迪的教材根据孩子的年龄，使用两种不同的教材，对于零基础和有基础的孩子都很友好；而31abc在教材这块没有明确的标示是否对标新课标，所以需要家长们在体验课的时候根据孩子的表现来做决定。

从课程安排上看，兰迪在预复习都做了相应的安排，但是预习阶段是视频，需要家长花时间精力陪同孩子一起；而31abc在预习阶段搭配了中教老师，家长可以不用陪同，但是课后的复习只能靠上课回放。

小马还是那句话，课程好不好，试了才知道，家长在选课之前一定要陪着孩子一起体验下试听课程，最后综合需要考虑的因素，再做选择。

好了，今天的测评就到这里了，如果看完文章对于兰迪少儿英语和31abc还有疑问的地方，或是想了解其他在线课程的测评，欢迎文末评论并点击关注，来找小马聊一聊，小马会根据你提供的孩子的情况给你更具体的建议！