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六年级语文下册第14课《两小儿辩日》笔记及最全知识点(不容错过)

句子大全 2015-08-25 21:58:57
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一、教学目标:

1、正确、流利地朗读课文。背诵课文。2、积累文言文词语,理解课文的大意。3、体会古人探索、征服大自然的愿望和意志,懂得实事求是,学海无涯的道理。二、文学常识:

《列子》一书相传是战国时期郑国人列御寇所撰。内容多为民间故事、寓言和神话传说。书中保存了不少优美的寓言故事,如“愚公移山”、“杞人忧天”等,均为后世广为传送诵。

三、课文笔记

四、课文翻译:

孔子到东方游历,途中看见两个小孩在争辩。就问他们在争辩什么。一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候距离人近,而中午的时候距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远,而正午时离人近。前一个小孩说:”太阳刚出来的时候大得像车上的篷盖,等到正午时就像盘子碗口那样小,这不是远的显得小,而近的显得大吗?“另一个小孩说:”太阳刚出来时清清凉凉,等到正午时热得就像把手伸进热水里一样,这不是近的就觉得热,远的就觉得凉吗?“孔子听了,不能判断谁是谁非。两个小孩嘲笑说:“谁说你多智慧呢?”

五、课后习题:

六、课文主题:

通过两个小孩争辩“太阳什么时候离人近,什么时候离人远”的问题,以及孔子面对这个问题无法做出科学的判断的事,说明为了认识自然,探索客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑;也说明宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习事无止境的。

七、小组讨论

学了这个有趣的故事,你喜欢故事中的哪个人物?为什么?

答案:

1、喜欢两个小孩,因为他们聪明可爱,善于动脑,对自己不懂的问题大胆质疑,勇于争辩。2、喜欢孔子,因为孔子谦虚谨慎、实事求是、尽管学识渊博,可是仍然“知之为知之,不知为不知”。我是小甜甜老师,深耕教育领域,分享教育经验。如果对您有帮助,可以关注我。欢迎点赞、分享、收藏、转发。感谢有您!

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