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关于娃的英文“分级阅读”(这两年多我所有的建议和感悟一次说个清楚)

句子大全 2017-08-11 11:29:58
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作为一个长期混迹于各大教育和鸡娃群的老母亲,经常热衷于摸索一些牛娃们的英文启蒙路径。

对于英文学习,有的娃是真牛。 比如一年就能读哈利波特的;一年读中章的;有时也会去观摩一下,但是深挖以后,就觉得,其实英语启蒙,没有方法谁更高效,谁更科学合理,就是比谁比谁付出的时间多。孩子的天资固然不同,但是总体来说,成功与否和时间呈正相关。

今天我就写写这两年多来对英文启蒙中的分级阅读的感悟,仅供参考。

一、启蒙入门,我需要买什么

我的建议:raz aa、海尼曼gk、牛津树1-2。

很多人问,只读一套可以吗?实际上,原版娃就是靠书来堆的,不同的语境出现同一个单词,孩子才能深刻地记忆领悟这个词汇。

英文学习就是靠不断地重复,重复才能加深记忆。原版启蒙走的是“自然习得”,跟咱们小时候一套教材就可以死记硬背记得单词的方法不一样。

那么小的孩子,让他死记硬背记单词,不觉得有点可怜?而且会让孩子打消对英语的兴趣。不过条条大路通罗马,英语最基本的肯定是单词量,如果孩子可以很快领会记忆一些起步单词,或者家长在亲子活动过程中直接开口蹦单词,也是可以直观化记忆单词的,那么,起步低阶的分级确实不需要太多,配合一些有趣的绘本,按廖彩杏的方法培养一下兴趣就好了。

到底几套分级来启蒙,看看盖兆泉老师的建议:

二、有了分级,我要怎么读?跟读吗?读几遍?什么时候升级?

有人说,跟读可以提高理解力啊,可以促进口语输出,我是一定要跟读的。实际上,跟读就是一个短暂性记忆,靠朗读是不能提高理解力的,而且如果孩子还在低阶词汇量不多的情况下,是不会说很多语言的。当然了,如果你的娃,不跟读根本心不在焉,跟读还能挽回一点元神,那应该还是有用的。

我的理解就是,原版启蒙就是返璞归真,大家提供幼儿大量的语境,孩子日积月累积累了单词,最后利用国外分级的读物和动画片来习得语言。

当然和中文一样,最后还是得在适龄的时候,(我们可是上了小学以后),才进行精读精学朗读训练阅读理解训练,但是那是最后我们需要做的事情,不是启蒙阶段家长需要做的事情。启蒙阶段,永远记得,你只是教孩子学会听说而已。你娃的英语水平,只需要达到我们中文的幼儿园中班水平即可,能听能说就可以了。

三、每个级别读几遍?什么时候升级?

读几遍这个问题真的不能一概而论,有的孩子喜欢不停地重复看,那么读几遍由孩子决定,如果孩子本身基础比较好,有的简单的级别,可以一遍过。但后者这样的孩子还是比较少的,对大多数孩子来说,老师要多多重复。

非要给个建议,我提倡每个级别三遍。

我自己带孩子读分级过程中,发现如果一个单词只在一个地方一本书出现一次,我十有八九不记得,第二次重复这本书,又可以唤起记忆,最终记忆这个单词,但都比不上,我在不同的书里又看到了它记忆来的轻松深刻。

四、读分级要翻译吗?怎么翻译?

是个问题依然不能一概而论。

我也曾经认为如果要给孩子翻译,会不会让孩子中文思维根深蒂固,英语学习是不是依旧是中式的?但我还是选了翻译,事实证明,偶尔难度的翻译,是有帮助的。孩子能记住一些难度的单词和句式。

可以试着第一次翻译,下一次的时候不翻译,看看孩子能不能理解。基本上孩子一般第二次,第三次都能记住,也看孩子的年龄和接受度。

其实,在读书的时候,孩子经常会根据上下文猜到某个不会词的意思,但脱离了语境,再单独拿出来这个词的时候,会发现还是不知道这个词的意思,所以我觉得还是中文翻译并讲解一下,效果更好。

总结就是,我不建议每句话每个词都翻译。会破坏孩子的兴趣。这时候看图理解词意就很重要。慢慢地孩子会不需要你翻译的。

偶尔难词,见缝插针地翻译一下,也提高效率。仅供参考。

五、我家不愿意读怎么办?

没有不爱看书的孩子,只有不会读的家长。总结来说,吸引孩子的方法就是“戏精附体”,不,应该是“声情并茂”。

六、好了,我就这样每天坚持读分级和绘本就行了吗?

光读绘本和分级还不够,记得一定要提供音频环境,建议磨耳朵时间是不低于2小时。语言学习还是需要时间,大量的听绝对有助于听力水平和输出能力。一般分级raz 刷到e,给可以看小猪佩奇(在这之前可以看看小鼠波波等低幼的简单的动画片),看完听音频,慢慢过渡到裸听,听力也是要逐级进阶。

七、分级和绘本刷了很多,孩子也听得懂小猪佩奇了!那我要干什么?

听懂小猪佩奇,相当于raz到f的水平了,可以开始引入自然拼读的概念。

当孩子听力词汇量2000-3000的时候,你可以开始考虑让孩子学自然拼读了。有的博主认为1500以上的词,这个词汇量有争议,但有一点可以确定:必须积累一定的词汇量,且不能低于1500,越多越好,大概牛津树至少可以读到6阶段,就可以学“认读、认字”的自然拼读了。

自然拼读之外,做quiz,训练阅读理解,这时候不管你听力词汇多少,阅读理解是一条线,听力是一条线,爬分级是一条线。三条线都要训练。市面关于训练阅读理解的quiz很多,可以帮助孩子买书练一下。

九、外教课有没有必要上?

我觉得学完自拼或者正学自拼的时候,就可以考虑外教课了。太早不建议,性价比比较低。听得懂小猪佩奇再上比较合适,土豪可以忽略。

十、每天多少小时学英语?

我自己是每天最少半小时、1小时、2小时都有,自己挤时间。不管看多久,每天坚持很重要。暑假的时候每天两小时。

不是有个“一万小时定律”嘛,要想成为一个领域的专家,需要付出一万小时在此领域。语言学习也是如此。每天学习一点点,日积月累,积少成多,量变最终会质变。

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