学习英语时（如何培养“英语思维”）
对很多人来说，英语学习都是一件很头痛的事情！尤其是在进入社会之后，工作上需要用到英语的时候，会更让人抓狂！“在学校都学不好，工作了怎么可能能够学好英语？“这应该是很多人内心经常会出现的一句话。其实学习英语完全不必有任何包袱，无论是在学校还是在工作之后，学习英语都不算晚。每个人心目中对英语的恐惧或者烦恼，并不是由于个人的学习能力造成的，而是对于英语的认识还不够。
上一次我们分享了关于英语这种语言的起源，收到了不少朋友的支持，很多朋友反馈：学习英语数十年了，也都没有去仔细了解过英语是从何而来的！如果你去学习一种语言，甚至不了解语言的发源背景， 你自然不能很好地理解这种语言，即便是考出了高分，也只是机械的，不能融会贯通。有很多去过国外的朋友，在国内英语可能学不好，但是在母语是英语的国家上三个月的语言学校，就能说一口流利的英语。其实这都说明，英语学习的困难主要在于对英语的了解程度不够。所以这次我借助之前读过的一本书，说一下学习英语时如何培养“英语思维”！在我看来，英语思维是提高英语学习的一种工具，经常被人忽视，却十分重要！
英语学习中的汉语思维
中国人在学习英语的时候，大部分人都是以汉语的思维进行的，所以有必要先说一下英语学习中的汉语思维。思维是一个很主观的东西，如果不去总结，很多人是很难发现的。我们的汉语思维大概可以总结为四个特点，大家可以一一对照并思考。
第一个特点就是汉语表达比较直观，很多人想当然地认为英语也是直观表达。汉语在描述和表达时，更倾向于用身体可以感受的动作或表象来描述。具体来说就是汉语表达更直接，而英语要比汉语含蓄很多。举个例子,我们汉语中如果问一个人是否受过教育会这样问：你念过书没有？而在英语中，则不会直接问你“读过书与否”这件事，英语会问：Have you been educated？可以看出，汉语对这个问题问的很直接具象，而英语相对比较含蓄。也正是英文这种思维方式的不同，才会有中国人说出：“long time no see”!
第二个特点其实是对上一个特点的引申，主要表现在汉语主观性强，而英语的客观性强。通俗点来说，就是在汉语中，人们在谈论一件事的时候，更喜欢加上自己的评价和判断；而英语中谈论一件事情的时候，人们一般只谈自己的感受。举个简单的例子，我们汉语中在对别人表示感谢之后，别人一般会回应：“别客气”，其实深层意思就是：这事是我应该做的，你的感谢只是一种客套话！而英语中则说“my pleasure”或者“you are welcome”，这就是只谈自己的感觉，不会去评价他人。
第三个特点表现在语序上，汉语的叙事思维倾向于从整体出发，先整体后局部，先主要再次要；而英语则是恰恰相反。这些最明显的表达就是在汉语和英语的名字特点上，汉语是先姓氏，后名字；而英语是先个人名字，再姓氏。
第四个特点最为重要，就是汉语的表达相对比较松散，而英语句子结构严谨。很多人学语法的时候就会有疑惑，英语都有主谓宾，但是为啥汉语中似乎有些句子不需要主语。对英语来说，句子成分中的主语和谓语一般情况下是绝对不能缺少的，并且句子之间必须有逻辑关系。但是汉语就经常会出现一些成分丢失，并且一些逻辑关系也不必解释，只追求能够被理解。比如，中国人早上见面，会说“吃了没?” “吃了！”这样的没有主语的句子，我们一样能理解，但是如果在英语中没有主语，这就很难表达了！
以上所说的四个特点，都是很多人在学习英语的时候，容易陷入的汉语思维的陷阱，这些思维方式受到很多因素的影响，如果我们不认识到这些汉语思维和英语思维的不同，那么学习英语就等同于在大海上开了一辆陆地上的汽车，寸步难行！
英语思维：英美人的心理活动
有一些中国英语专家把英语比作一种心理认知活动，这个我是十分认可的。英语是一种知识，但是它却不像是数学一样，你只需要背诵乘法口诀就可以了，在你背会单词和英语范文的同时，你要学会用英美人的思维去运用它，或者说你在内心要认同英语。
其实这样解释英语思维，也就解释了为什么有些人在国内英语学不好，到国外几个月就能沟通的原因。因为在国内学习英语只会死记，而到了国外能够无时无刻感受英语作为母语的生活的氛围。这样来解释英语思维，不知道你是不是能够更加深刻地认知到这一点。所以建议大家要去发现英语思维，而不是去背诵词典和范文。
锻炼英语思维的几点建议
英语思维不能靠背诵获取，需要靠不断的输入英美人的生活方式、世界观、处事态度等来获取，只有获取足够多的信息，你才能真正理解英语究竟为何是英语。这里给出几个我觉得比较好的方式，不妨试试。
首先是体验，持续性的体验。无论你是否能够理解英语，建议每天可以体验英语，可以去尝试认真听一些英语的广播，或者是去观看一些英语的视频，把自己放在英语的氛围中，一天两天的变化你可能感觉不到，但是长久之后，效果自然会有显现。
其次是去深入了解英语相关的一些知识，比如英国的历史，英国人生活的环境状况等，你就会了解说英语的国家究竟是个怎样的地方，这也是我第一篇介绍英语起源的原因。
最后就是注重积累，把生活中点点滴滴的一些和英语相关的东西都积累起来，这样也会通过量变达到质变的效果。
英语学习确实不容易，因为我们生活在一个和英语不相关的国度里，我们有自己的语言思维环境。想要学好英语，必须要不断锻炼自己的英语思维。你觉得呢？也欢迎大家持续和我互动，处在一个不断了解英语的过程中，慢慢地，我相信你的英语水平会有所提升的！