四上语文第4课《繁星》知识点简析

一、需牢记读音的词语。（重点）

半明半昧（mèi）（味道） 摇摇欲坠（zhuì） 怀抱（huái）（杯子）

二、好句分析。

1、海上的夜是柔和的，是寂静的，是梦幻的。（排比句）

这个排比句的使用使句子读起来连贯，有气势，也增加了句子的美感。

2、我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。（拟人句）

3、在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。（拟人句）

这两个拟人句的使用使句子显得更加的生动、活泼。也更加增强了作者与星星的亲近感。

4、我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。（比喻句）

这个句子把星空的怀抱比作母亲的怀抱，表达了作者对星空的无比喜爱之情。

三、课文内容简析。

课文以时间为线索，分三段分别讲述了“从前”“三年前”及“如今”三个不同时段在三个不同地方观赏繁星的情景与感受。

第一自然段，讲“我”从前在家乡庭院纳凉时看天上密密麻麻的星星。

第二自然段，讲“我”三年前在南京住所的菜园看繁星，觉得光明无处不在。

第三自然段，讲“我”如今在海上看繁星，觉得自己像小孩睡在母亲的怀抱里。时间在变，地点在变，但“我”对繁星的喜爱却不变。

四、课文小结。

全篇课文表达了作者巴金对繁星的喜爱之情，更深层地表达了作者对家乡、对母亲，对祖国深深的依恋和怀念之情。

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