鬼才老师将组词 造句编成口诀（组词造句变成顺口溜 学生秒懂）

造句是小学语文学习的重点内容之一，但是对于低年级学生尤其是一、二年级小学生来说，是有一定的难度的，因为这个时候学生刚接触语文不久，字词都没弄懂，造句就更加难了。但是，造句是语文学习的重点，一、二年级就要开始为造句积累知识。那么如何让孩子们能够更好地学会造句，掌握造句的诀窍呢？我们今天为大家介绍一位鬼才老师整理的造句，他把词语句子做成了口诀、非常顺口、甚至有点像段子，非常有吸引力。

在看老师的造句口诀之前，我们先来了解一下造句的要点与要求。首先，我们知道想要造句就要有一定的词语以及句子的积累，孩子们在学习组词的同时要多阅读，积累句子为造句打好基础。

其次，要多看例句。一、二年级的孩子因为没有学习语法，只能通过平时所听到的和所看到的句子，以及他们自己的想象来造句。因此不少孩子造句时出现了非常搞笑的例子，今天我们不举例嘲笑孩子，我们是要学习知识的。要让孩子多看例句，就要让孩子喜欢上它，增加句子的趣味性。有一位鬼才老师就做到了，他把多音字组词造句编成口诀，就像顺口溜、段子一样，让造句变得非常有趣、有吸引力，看过之后，你会感觉这真是艺术，是心灵的鸡汤，从而爱上这些句子，从而让孩子秒懂并且在趣味学习中学会它。

我们来举个例子，用“俩”造句，这位老师是这样编口诀的：“他兄弟俩耍猴的伎俩也不过如此”。老师这样造句是一举两得，首先用“俩”组了词：兄弟俩，这个就让学生非常好记。其次，他造的句形象、生动又有趣味性，因为孩子对动物、对玩都非常感兴趣，因此，“他兄弟俩耍猴的伎俩也不过如此”这句话非常吸引孩子并让其奔走相告，他（她）可能碰到爷爷奶奶，或者爸爸妈妈，或者同学时会跟他们说起这句话，从而让孩子在非常有趣的环境下学会了组词造句。

我们再来举个例子，用“胖”造句。老师是怎么给学生造句的呢？他是这样写的：“肥胖并不是因为心宽体胖，而是缺少锻炼”。首先这句话组了词“肥胖”，又引用了成语“心宽体胖”，而句子又调侃了肥胖的原因不是心宽体胖，而是缺少锻炼，可谓是一举三得。孩子说不定还会拿这句话去调侃他（她）的妈妈。因此，我们不得不佩服这位老师的才华。我们仔细看图片里的每个句子，都非常有趣，而且能学到其他的知识，比如：《鸿门宴》是汉代传，而不是唐代传奇”这句话。

赞美的话我们就不说了，赶紧收藏打印出来给孩子们学习吧，不要辜负了老师们辛勤劳动的成果。我相信，只要你认真看了老师的造句，都会由衷的佩服，不用我说，你都会点赞、并转发分享，因为实在是太实用了，好的东西就应该拿出来分享，独乐乐不如众乐乐，对吧！好了，今天我们就聊到这里，如果有朋友需要电子档，可以看文末的获得方式，因此一定要看完全文哦。

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