2020年部编版六年级语文上册《句子》期末总复习题及答案

一、选出下列句子使用的说明方法。（8分）

①打比方 ②列数字 ③作比较 ④举例子

1.赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。（ ）

2.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。（ ）

3.科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（ ）

4.我国的建筑，从古代的宫殿到现代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意回避似的。（ ）

二、选择。（9分）

1.下列句子中与其他三句意思不同的一项是（ ）。

A.只有一丝碎影，看见昏暗的灯光，我不在小船里了。

B.何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。

C.没有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。

D.看不见一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。

2.下列句子中，使用了修辞手法的一项是（ ）。

A.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

B.路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。

C.睛朗的天空忽然乌云密布，好像要下雨了。

D.她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象。

3.下列句子中没有语病的一项是（ ）。

A.大家都注意卫生，全校师生的健康和疾病就有了保障。

B.我带了课本、笔、水杯等文具，按时到校。

C.在公共场所，我们应当维持地面的清洁。

D.我一定听取大家的意见，改正缺点。

三、句子分析（10分）

1.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

这段话运用了_________的修辞手法，既有直接描写，又有作者的想象，这样写的好处是___________________________。

2.（1）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

（2）漓江的水静，清，绿。

第____句话好，这样写的好处是___________________________。

3.水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

这句话中加点的词写出了___________________________ 。

四、按要求完成句子练习。（47分）

1.改写句子。（9分）

（1）四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）

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（2）小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。（改为第一人称的叙述句）

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（3）鲁迅先生为别人想的多。 鲁迅先生得到了人们的爱戴。（用关联词把两句话合并成一句）

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2.续写句子。（10分）

（1）草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。_______长，_______长，_____________________。

（2）一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦；_____________________，几天不见，就____________________________。

3.仿写句子。（16分）

（1）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

老师，____________________________。

（2）他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。（仿照例句写写好朋友的外貌）

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（3）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”（读一读，注意人物的心理描写，写一写你打碎邻居家玻璃后的心理活动）

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4.照样子，用加点的关联词写句子。（6分）

（1）为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

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（2）于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。

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5.修改病句。（6分）

（1）这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

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（2）我们要端正学习的态度和目的。

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五、按要求选一选。（26分）

1.选出下列句子中省略号的作用。（10分）

省略号的作用有：①表示引文或内容的省略；②表示重复词语的省略；③表示列举同类事物和序数词语的省略；④表示说话断断续续；⑤表示语意的跳跃；⑥表示语意未尽。

（1）沙啦啦，沙啦啦……东东唱着歌走在回家的路上。（ ）

（2）它去年没有来，今年也没有来……（ ）

（3）桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”（ ）

（4）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。（ ）

（5）花市上花真多，有牡丹、吊钟、水仙、山茶……（ ）

2.选出下列句子中破折号的作用。（8分）

破折号的作用有：①表示解释说明；②表示意思的转折；③表示声音的延长；④表示意思的递进；⑤表示补充说明。

（1）海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。（ ）

（2）我那时并不知道这所谓猹的是怎样一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。（ ）

（3）我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。（ ）

（4）“呜——呜——呜——”小男孩大声哭起来。（ ）

3.选出下列句子运用的描写方法。（8分）

①动作描写 ②语言描写 ③心理描写 ④神态描写 ⑤环境描写

（1）班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（ ）

（2）老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子。（ ）

（3）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……”（ ）

（4）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。（ ）

参考答案

一、1.② 2.① 3.④ 4.③

二、1.A 2.B 3.D

三、1.比喻把自己的感情融入写景中，使我们更加深刻地理解作者的思想感情

2.（1） 运用排比的修辞手法，让我们更加深刻地理解漓江水的静、清、绿的特点

3.洪水的勇猛，以及人们在洪水面前的渺小

四、1.（1）四周黑洞洞的，容易碰壁。

（2）小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”

（3）因为鲁迅先生为别人想得多，所以他得到了人们的爱戴。

2.示例：（1）孩子 大人 人是一天一天地成熟起来 （2）一棵光秃秃的小树 长满了绿叶

3.（1）示例：你是蜡烛，你是人类灵魂的工程师，你燃烧了自己，照亮了别人（2）示例：我的好朋友是红红。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛，显示着聪明伶俐。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像柳叶。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙，十分招人喜欢。

（3）提示：邻居是不是会来追究，妈妈知道了会不会打我等。

4.示例：（1）我坐在游船上，一边听着动听的乐曲，一边欣赏着两岸美丽的风景。

（2）珠穆朗玛峰虽险峻，但由于它的美丽和神秘，一直以来都有很多人在尝试着征服它。

5.（1）这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级。

（2）我们要端正学习的态度。

五、1.（1）② （2）⑥ （3）④ （4）③ （5）③

2.（1）④ （2）⑤ （3）① （4）③

3.（1）② （2）① （3）③ （4）⑤