四年级语文下册第三单元考试卷 题型丰富（值得收藏一练）

小学阶段的语文说简单简单，说难也难，考试的主要内容无外乎是拼音、字词句、阅读理解、写作，其实这些内容重在平时的积累，只有厚积才能薄发。在厚积的这个过程中，要培养语感，语感只要强，想不得高分都难。

下面以四年级语文下册第三单元测试卷为例，来分析一下本单元语文学习重难点:

第一大题判断正误，就不做分析了。我们来看，第二大题按要求完成字词练习，共有5小题。

第1小题给下面句中的加点字选择正确的读音，用横线画出，有些字具有迷惑性，需要反复读比较后再选择。第2小题，写出描写绿色的词语、写出AAB式词语、写出含有夸张修辞的词语，非常简单。

第三大题句子综合训练，有一定的难度。

将句子补充完整也好，找出句子与其他三句意思不同也好，照样子写句子也好，指出句中标点作用也好，又或是品读句子，就是在练习表达，练习具体生动地表达，练习形象、饱满地表达，这种表达能力，需要长期坚持训练，再加上辅助性的多读，会慢慢提升，

第四大题综合性学习，其实也就是口语交际演变的另一种方式。只要平时注意观察积累的同学，会描述会形容，都能写出具体生动地句子。但是对于平时不看不想不积累的同学，做这类题目就有了难度。

在这儿推荐这份课堂达标卷，用来在家辅导孩子和提高孩子期中、期末成绩有很大帮助！

第五大题阅读并答题，共3篇阅读。

进入小学四年级以后，同学们会发现:阅读题材量大了，回答问题也难了。这就考察小学生的语文功底了。你要能组织语言，要会描述形容，会恰到好处地表达出自己的意思，还要符合题目的要求。总而言之，这类题目，综合性比较强。

第六大题作文，占据了25分，四年级小学生在写作时，篇幅记得长一些，内容要生动具体，发挥想象，表达内心的独特感受。

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