冲刺2022研究生 2018年考研 英语一 Text 1(第二部分)长难句解析
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#考研英语#
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学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。
Hi! 大家好哇!看完句子后记得思考:
本句中比较级前后比较的对象是什么?
请看:
1. 单词和词组
top reason n. 首要原因
reason for sth 某事的原因/理由/解释
made-up story n. 编造的故事
factual mistakes n. 事实的错误
2. 拆分句子
①标点符号:, . ! : — 等
②连接词:and, but, or, that, which......
a. 标点符号拆分:
整段句子只有一个“,”,且其后面不是完整的句子,不可拆分。
# 标点符号很少,连接词看不见,句子为什么还这么长呢?
因为句子中有很多修饰成分,如介词短语,副词等,大家用“[ ]”划分清楚就可以啦。
b. 标点符号拆分后:
c. 连接词拆分:
在“A survey … found the top reason … is … ”中,出现了“主-谓-主-谓”的形式,大家应该很快就会想到,这里有引导词的省略。
# 引导词的省略:
宾语从句;
定语从句:引导词指代的内容在其引导的从句中作宾语(表语)成分。
故此处是省略引导词“that”的宾语从句,可以拆分。
在“the top reason given by Americans”中,由于已经有了系动词“is”,所以“given by Americans”是非谓语动词作后置定语,修饰“the top reason”,相当于省略了“which is”,如图:
在“more so than”后面是“made-up stories or factual mistakes”,是名词性词组,则与其进行比较的是“ "reader error," ”。
d. 连接词拆分后:
3. 分析句子
经过上面拆分句子后,可以得到句子的主干为:
"A survey found … "
"the top reason is "reader error," "
在此基础上,大家再将省略的修饰成分补充上,句子的大意就清晰啦!
e. 句子的结构组成:
f. 译文:
Barna研究小组的一项研究发现:美国人 对假新闻现象 给出的 首要原因是“读者错误”,而不是 报到时 编造的故事或事实错误。
g. 总结:
1. 考研英语中,句子一般都是超长的,因为它里面含有很多的修饰成分和从句,大家要仔细拆分,认真分析,一切问题都会迎刃而解的!
2. # 引导词的省略:
宾语从句;
定语从句:引导词指代的内容在其引导的从句中作宾语(表语)成分。
3. "reason (for sth/for doing sth)" ...的原因/理由/解释
She gave no reasons for her decision.
她没有对她的决定作出任何解释。
好啦!感谢小伙伴的阅读,今天有没有新的收获啊!有什么建议或问题请在下方评论或留言告诉我哦,我会及时回复哒!
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