锤爆生硬的作文模板（英语一80分学长教你如何快速梳理专属作文模板）
「来源: ｜枯藤看天下 ID：niaoshan66」
如何整理作文模板
哈喽，大家好，我是鸟山。
今天给大家分享的内容是如何整理出一份属于自己的考研英语作文模板。（观前说明：本文所说的整理作文模板的方法，是以石雷鹏老师的课程体系为基础。如果有同学听的别的老师的课程，可能需要自己发散一下思维去整理模板。）
01
作文模板问题
开始之前，我先来回答大家几个关于作文模板问的比较多的问题：
01
石雷鹏老师的作文好像来来回回句子就那么几个，我写上去会不会和别的同学的重复了？
我的回答是不会，有这个疑问的同学陷入了一种作文模板的误区，就是认为作文模板就是无论是什么题目，你写出来的内容都是一样的。不客气的说，这不是模板，这可能是想要二战。
真正的作文模板是给你一些功能句和写作的套路，你根据不同的文章主题去写出一篇文章。所以你觉得在经过你脑子加工以后的模板会和别人重复吗？显然是不会的。另外全国考研人300多万，听他的课的人才有多少，哪有那么巧遇到一个阅卷老师。如果你俩写的一模一样而且还遇到了一个判卷老师，有一说一，你们应该是天造地设的一对吧，世界上找不到比你俩更合拍的人了，所以在这里建议原地在一起。开玩笑开玩笑，我这里还需要提醒的就是你梳理总结出来的作文模板一定是经过多次真题练习和增增补补，修修改改的，所以他能和别人一样吗？再换个思路去说。即使你们原本整理的功能句啥的一模一样，当你在考场那个环境的时候，你稍微一紧张真的就是完全不按原来的套路出牌，虽然句子还是那些句子，但是顺序和对主题的理解和表达也会出现很大的不同，所以如果你跟的是石雷鹏老师，那么不要忧愁和别人重复被当成模板卷雷同卷的问题！
02
有没有必要买市面上盛传的一对一定制模板？或者是那种只需要换一个主题词就能用的模板？
说实话，我觉得定制模板就是在收智商税，你想想考研的人有多少，每个人一份定制模板，那卖模板的人累死了好不好，而且什么量身打造都是扯淡，无非是那几句话来来回回的用罢了，个人觉得作文模板这个东西，市面上30块钱的和3000块钱的作文几乎也没啥太大的差别，买了之后都得经过你自己的润色和你自己脑子的加工再结合考试作文要求才能写出一篇好的作文，那些鼓吹只需要加一个主题词就能写完的作文模板，如果你信了，而且还真那么做了，想要得到高分或者中等偏上的分数是很难得，运气好的话得一个平均分就不错了。所以我个人的建议就是如果有时间还是自己去听课整理整理，听我推荐的石雷鹏老师也好，或者是市面上口碑不错的潘赟老师或者周思成老师或者其他的老师都可，这样你才能心里更有底气。如果真的真的实在是没时间了，决定要拼一把买模板了，买哪家的你随便，我也没啥推荐（但是后面公众号可能会接类似恰饭，希望大家理解），买了之后你别真的就换个主题词，我个人建议你把他的模板买来背过之后拿至少5年的真题去打磨打磨练习练习这个模板，然后根据自己练习的情况和自身的实际做个调整，把思路理清楚，可能会更好一些。
03
石雷鹏老师课带写的部分觉得浪费时间，可以不听不练直接跳过吗？
是完全不可以跳过的！！！练习才是这个课程最核心的地方，这个时候不练，你什么时候练，等到了考场上再练吗？带练的部分大家必须好好跟着老师去写，是必须，不是建议。
04
最后一个问题就是现在还可以听石雷鹏的课吗？感觉课程好多听不完了？
我的答案是完全可以，从现在开始学习的同学，建议去我的公众号【鸟山学长】保存2020年石雷鹏老师的作文资料，关键词是“zwslp”然后基础班听五节，强化班听五节，听完之后你就知道怎么继续进行作文的复习了，因为他的功能句好多都是反反复复出现的，听这10节课你大概就有感觉了，就可以按照我接下来教给你的梳理作文模板的方法去整理属于自己的作文模板了，这里需要注意的是考英语一的同学大作文只听英语一，英语二的同学大作文只听英语二，小作文不要分什么英语一还是英语二，都听就行了。
02
小作文模板整理
下面我们来介绍如何整理出一份适合自己的作文模板：
首先是小作文模板，根据石雷鹏老师的课程体系，小作文可以分为三段：
第一段的写作可以分为熟人和非熟人，就是如果给你的背景你和主人公是熟人应该如何开头，如果是陌生人你该如何开头。大家自己看几节小作文的课整理出那几句话就可以了，没有什么难的。
第二段的写作其实就是那几个功能句的使用再加上几个连接词，功能句大家自己去梳理出来就行。
最后的尾段可以分为灵活型和固定型，灵活型就是根据文中背景进行写作，固定型就是那几句套话：什么期待你的回信，相信在我们的共同努力下，xx会变得更好之类的。
小作文模板不分英语一英语二，大家需要做的就是整理两种开头段落，背诵中间段落的功能句和连接词，整理几句尾端的结束语。小作文需要额外注意的就是【通知】的格式，大家看一两篇例文就能够看懂通知的格式。石雷鹏老师课上也有代写和讲解。所以总结下小作文的模板整理很简单：
1.首先你去把熟人怎么开头的那两句话整理出来，陌生人怎么开头的那两句话整理出来，第一段基本就OK了。
2.第二段的功能句你就在听课的过程中尽可能多的积累，然后再积累几个连接词。
3.然后尾段，如果基础比较好的你就去套用他灵活型的写法，如果基础一般的你就去背诵固定型的套话，再然后就是你去拿3年的真题去练习一下，争取把中间段的功能句按照自己的思路用连接词串起来。
那么我在月底呢，也会把我梳理的和网络上找到的一些石雷鹏老师的模板功能句啥的发给大家，大家再结合我给的查漏补缺就行了，到时候这些资料会放在本公众号，会发推文提醒大家。
03
大作文模板整理
然后我们来介绍大作文模板的梳理：
大作文需要分英语一和英语二，我们还是以石雷鹏老师的课为基础。
1.看视频课，英语一的同学去看2003年那篇主题为【温室的花朵经不起风雨】文章的讲解。英语二的同学去看2010年英语二【手机市场销售】文章的讲解。
2.看视频课，把老师讲的内容记下来，然后将文章中和主题有关的词都去掉，把通用的句子整理出来，这个老师在课程中也讲到了。
3.把文中句子提炼出来以后，自己去思考每一句话怎么用，句子大致可以分为两类：第一类是直接套用类，第二类是间接套用类。间接套用类的把句型背过，在写其它主题的文章时把主题词带进去就可以了，比如这句话：... is characterized by ...，那么比如你在写以阅读为主题的文章时，就可以写阅读的典型特征是什么什么。直接套用类就很简单了，就是不做任何修改直接写上去就可，一般是措施类的句子，比如谈到保护环境的话题时我们可以写：政府应该制定更完善的保护环境的法律法规等。
4.按照文章写作顺序提炼出来的句子，这就形成了一篇最简单的模板，剩下的就需要大家去充实句子，你继续听课，听课的过程中遇到好的句子，无论是直接套用类还是间接套用类都把他补充到自己的模板里面来，这样你积累的句子就越来越充足了。那么在句子积累的过程中我记得之前看过一个利知学姐的视频，她视频里面的意思就是把每一段会用到的句子都整理出来然后去选择，这确实还挺好的，那么我们在这一步去增补功能句的时候就可以按照这个思路来，比如它是首段的句子那就把它整理在首段，中间段的句子那就把它整理在中间段，大家可以专门拿三四张A4纸或者拿个笔记本，拿出3页，整理出来的第一段相关的句子都放在第一页，第二段相关的句子都放在第二页，第三段或者相关的放在第三页，尾段相关的就放在第四页，当然具体分三段还是四段大家自己选择就OK，一般不会有考官在你写3段还是四段上卡你，只要你整篇文章的逻辑没问题就行的。
5.最后一步就是：从10月份开始，每周拿出40分钟的时间自己来模考写一篇文章，写的时候刻意去用你自己整理的模板，慢慢的来打磨自己的模板，最终到考试的时候你就会写的无比顺手了。那么在这一步需要提醒大家的是两个点，一是大家可能在刚开始进行训练的时候功能句记得不好或者是用的不熟悉，这个不要紧，刚开始的两周大家可以就把你整理的模板放在手边去写，慢慢的练习多了再撤掉就OK啦，第二个点是大家需要额外多去注意一些作文常见的主题词，别到时候主题词不会写就很尴尬了，这个我也会在11月份的时候和大家去分享，也会放在公众号枯藤看天下。
END
以上就是关于作文模板的一些分享，希望对大家有用！那么还有就是我给到大家的是2020的资料，如果有同学也想看看最新的2022考研的作文资源，也可以去公众号鸟山学长回复关键词【22ZW】去查看，英语一还是石雷鹏老师讲，英语二换成了张爽老师，但是基本的套路功能句和思路是没啥变化的，甚至冲刺押题也不会有啥变化，就是那几个主题而已。
这里是像老妈妈一样的鸟山，期待与你共同成长。你的支持就是我更新的最大动力！
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