五年级语文下册期末考试卷 家长：孩子（付出一定会有收获）

随着时间的飞快流逝，本学期面临结束，过了端午节，大部分地区的小学就要进行期末考试了。这次疫情复学以来，很多同学有这样的体会，教学速度太快，这是由于老师大多是采取复习串讲的形式教学，不是和原来上新课那样精读细讲，所以网课没认真上的同学会感觉有些吃力。不过，亡羊补牢，为时未晚，现在进入全面复习迎考阶段，认真做好复习题，查漏补缺，也能起到强化训练的效果。这里老师准备了一套五年级语文下册的期末测评卷，供同学们自我考察和复习用。先温习好本册的内容就开始测试吧。

第一部分，基础知识部分，积累运用。

第一题，读拼音写词语，第二题，下列带点字注音有错误的一组是，第三题，下列词语中没有错别字的一项是，这三题是考查同学们对本册生字读音，生字词书写的掌握程度，平时读写要认真，规范，及时听写巩固知识。

第四题，下列词语中，加点字的解释有误的一项是，这一题是考查同学们对文中重点词语的理解，要结合整个词语的意思理解带点字的意思，特别是要注意文言文中有关字的注释，平时上课要认真听，做笔记。

第五题，下列句子朗读停顿恰当的一组是，这是课文《杨氏之子》中的一句话，朗读这篇课文时，语句中的停顿很重要，要根据老师上课划分的节奏读，并记牢。

第六题，下列不是赞美乡村田园生活的一项是，这题要结合理解古诗的意思来判断，应该很容易。

第七题，下列不是孙猴子被玉帝惩治的一项是，要结合平时课外阅读的知识来判断，平时对于古典名著还是要有一定的了解的。

第八题，写出下列句子所运用的描写方法。认真回忆老师平时上课讲过的人物描写的五种方法：外貌描写，语言描写，神态描写，心理活动描写，动作描写，结合句子的意思去具体判断。

苦恼不堪。

第九题，按要求完成句子练习。这题是考查同学们语法方面的知识，包括改比喻句，改反问句，修改病句，把间接引语改为直接引语。改直接引语要注意人称和标点的变化，是人物直接说的话，不再是转述，反过来想。

第十题，根据课文填空，这题都是本册课文中的重点知识的记忆和运用，包括重点课文的作者，重点句段的运用，对课文内容的理解等。

第二部分，口语交际部分。

分享自己印象最深的一个笑话，我想这一题难不倒大家，特别是平时喜欢讲笑话的同学可以大显身手了。

第三部分，阅读部分。

第一，课内阅读。这里是《威尼斯的小艇》节选，文后的题目包括划去不正确的音和字，找中心句，句子修辞手法的作用，一字多义的选择，对课文内容的理解等。认真读短文，回忆老师上课怎么讲的，相信这一题并不难做。

第二，课外阅读。

认真读短文三遍以上，理解文章给我们讲述了一个什么样的故事，前面的几道题目只要读懂了文章都可以很轻松的完成，最后一题还是和对文章的理解有关系，是赞扬主人公那种敢于担当，顾全大局的精神。

第四部分，习作园地。

这是一次半命题作文，“我真——”在横线上补充自己的心情，如：高兴，难过或者后悔，烦恼等，然后选择与这种心情有关的事例写，要注意体现人物心理活动，要有真情实感，注意中心突出，句子通顺，书写工整。

考试结束了，同学们检查一遍就交给家长，或者自己对着参考答案批改吧，得出分数后及时纠错并总结，如果取得好成绩，不要忘记给自己一个大大的赞哦！