心学问心理教育分享鼓励孩子的经典语句50句
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1、一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。
2、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
3、我们总是太急了，不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。家长的一言一行，无时无刻不影响孩子的健康成长。
4、人之初，本无性，如何变，靠环境。
5、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
6、在任何时候都要坚信：“方法会比困难多一点”。
7、您认为不好的某些事情可能会触发孩子的才能；您认为可能不错的某些事情可能会令人窒息。
8、最完备的社会教育就是学校——家庭教育。家庭以及存在于家庭中的子女与家长之间的相互关系，是智育、德育、美育和体育的第一所学校。
9、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。
10、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
11、0不管怎样，你都是要学会培养自己有一项业余爱好或特长。
12、在早期教育中，应当珍视、保存孩子生命早期丰富敏锐的感受能力和感受欲望，不要让孩子的心灵过早地知识化（也就是抽象化、书本化、符号化）。（甄世田）
13、告知小孩，你不管得多少分都是始终信任可以考1百分的人。
14、真正有智慧的人能综观全局，以宏观的眼光考虑大事，也能通晓利害的关键所在，胸怀宽广，不囿于蝇头小事让孩子专心致志地埋头于手中的事，而不为无所紧要的事情所困扰打断，是一种智慧，也是一种豁达
15、母亲的溺爱只能毁了孩子。——（英）约翰雷
16、好父母都是学出来的。每一个人在做父母之前都要学习相关的知识。
17、帮助孩子修改他的作业。
18、给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
19、我要好好学习天天向上，在学校听老师话，好好报答老师和家长
20、今天一个人的成功成材和能力无关，这个社会上有很多能力超强的人，但在死的时候，还说这一背子怀才不遇。今天一个人的成功取决于你的圈子，那么今天我们将给到孩子一个什么样的圈子，就决定了孩子的未来。
21、教会孩子骑自行车，游泳,这都是进入社会的一种基本技能。
22、在平时的家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
23、只有教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。父母是孩子的衣服，脏印在孩子身上；清洁温暖孩子的心！
24、要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。
25、影响小孩分数的关键要素不是学校，而是家庭。
26、没有一个专注目标的人生，注定是一个失败的人生。
27、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
28、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。
29、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。
30、对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间地和自己的父母住在一起，隔代更亲，不利于教育。也许没有科学道理，但绝对适用！
31、语言是心灵和文化教养的反映。
32、望子成龙父母求，子不成龙反成虫；成龙成虫皆会有，劝君不必太强求；只要不是成害虫，子成益虫又何妨；世间常人随处有，凡虫俗子乐悠悠。
33、望子成龙父母求，子不成龙反成虫;成龙成虫皆会有，劝君不必太强求;只要不是成害虫，子成益虫又何妨;世间常人随处有，凡虫俗子乐悠悠。
34、人的成功=1%iq(智商)+99%eq(情商)
35、培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活提供有力的支点。——李浩
36、家庭教育格言100条
37、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
38、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
39、简单扼要的童话故事往往蕴含着丰富的知识和深刻的真理。
40、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
41、不在于给儿童以虚假的道德说教，而在于防止纯洁的心灵沾染罪恶。——（法）卢梭
42、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金
43、要相信每一个小孩都能成材。
44、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。家长的一言一行，无时无刻不影响孩子的健康成长。
45、对孩子的爱要稳定，不要一会儿晴，一会儿阴。
46、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。
47、手脑双全，是创造教育的目的，中国教育革命的对策是使手脑联盟。（作者：陶行知）
48、不给孩子做主，他会胆小如鼠，敢让孩子决定，他就大胆前进。
49、家长事事依着孩子，对孩子没有较高的要求，在这样的氛围中生活的孩子长大成人后，很有可能会处处以我为中心，而且很容易放纵自己。
50、鼓励，打开孩子的才气之门。