古文学习｜文言文 不玩虚的（原文翻译才是王道）
「来源: ｜亲子学乐 ID：kidsfund」
上学时，最怕哪几个字？
辅导娃作业时，最怕哪道题？
查字典、翻参考书、问“度娘”，十分钟后……我选择躺平。当代成年人大型社死现场——当娃问我：
连自认为是语文学霸的老母亲，都必须承认：我，一个中文系毕业生，都没有耐心一字一词地查找、一句一段地翻译，更别说只能靠死记硬背，学得痛苦不堪的孩子。这样的后果，就是孩子此生都会与古文擦肩而过，甚至从未体味过古代汉语的美。
当下，文言文在孩子的学习中愈发重要，高考语文试卷文言文相关题目能占到接近三分之一。
可生僻字、古今异义、一词多义、语法……娃读不进去，怎么办？
我们不得不——
可古人留下的文章那么多，孩子需要从哪些篇目学起？
我先跟大家分享一下我曾给我家娃买过的文言书。从4岁起，她就陆陆续续、零零散散地读了很多，我整理了一下，大致分为3类：
1、“古代故事”
这类书，往往能让孩子记住一些精彩的历史典故，几个经典的人物传记，能帮助她成为社交NB症，但，并不能帮助孩子看懂文言文。因为——它们仍然是现代文、白话文，是“故事”，还没有真正撬开文言的大门。
2、“小古文”
这类，是娃读得最多的，现在市面上很经典的几套，我都卖了，实话讲，效果还不错，娃有了点语感。
但这些文本有个问题，它们几乎都是“成语”，而不是真正的名家名篇。众所周知，成语，不等于文言文本身，有些甚至连出处都无从考据。看来，“小古文”只能算作文言里的“敲门砖”和“糖衣炮弹”，时间久了，会让孩子无法认清自己到底有没有学到真正的文言文，无法判断真实的古汉语阅读能力。
3、教辅
这类书，话不多说，上图。
“累觉不爱”，绝不是我一个人。
走过这么多年，从入坑到出坑，我终于发现，我家娃之所以在学文言的路上持续翻车，是因为，我们一直在文言文的门外打转，根本没有入门。
我们听过很多历史故事，记过很多成语典故，看过很多古人传记，但，这些都是古文的“周边”。
而真正让我们迅速提高古文素养的，让考试战无不胜的，是“原文”。
直到我遇到了这套书，它是我翻了市面上无数文言文教辅书后，一眼就爱了的宝藏。
《有意思的古文课》
这套书，真的就是我一直苦苦寻找的，让孩子“回到文本”的神器。
它没有花拳绣腿，而是真正重视古文的基本功——字词解析，原文翻译，让孩子回归文言文“本身”。
这套书满足了我篇目的安全感，我特意对照新版语文教材，一篇篇找，发现它几乎囊括了小-初-高核心篇目——
第一辑选篇
第二辑篇目
这才是真正的文言文，才是经典中的经典，才是此生必读的古代文学。有了这些篇目，你才拥有了进入古文世界的入场券，你也才能从容应对考场的血雨腥风。
等到翻开这套书之后，我发现，它最打动的，是它的使用感。
从【背景】——【原文】——【注释】——【翻译】，它一直在做一件事——扫清阅读障碍。
1、把作者还原为“人”
语文课本里，有作者介绍、关键字解释的文言文，介绍出处和作者时，是冰冷枯燥的文字。
而《有意思的古文课》，介绍作者时，却让孩子有抽到游戏人物卡的感觉，兴奋劲一下子就上来了，也让孩子从此懂得，理解文本，先要把作者还原为“人”。
2、全书用漫画解读字词
这套书难能可贵的是，真正用幽默的手绘小插图，解读难字词，这是我在目前市面上搜寻多年，唯一一套。
有了它，《出师表》还难吗？
《木兰辞》是不是读完就会翻译了？
《曹刿论战》是不是不要太形象？
《孟子·齐桓晋文之事》瞬间觉得不是再天书。
我看出了这套书的巨大野心——将难字、必考词、一词多义、古今异义，用图画出来，把必会考点一网打尽。
对照书中的“解字析词”环节检验一下，是不是太容易了？
3、原文和白话文翻译对开排版，一一对应
左手原文，右手翻译，孩子自己就能独立阅读，太省心了，娃获得了翻译自由！老母亲获得了时间自由！
4、设计美学，触摸古代灵魂。
让我惊喜的是，这套书采用全新美学设计，打造了“新中式”风格。
我感受到了，它在用色彩触摸古文的灵魂。《有意思的古文课》的美学理念，展现了它所坚持的价值观。
一套设计精益求精的图书，是给孩子最直接的美育养成教育。
这里关乎颜色、开本、字体、用纸、留白以及关于书的一切。
从古典的霁红、鹅黄、天青、靛蓝等色系中汲取灵感，但又不拘泥于传统，采用更高饱和色块，极简，理性，兼具学院气质，让孩子领略水墨丹青，体会色彩美学更丰富的想象力，用更简单的色彩语言，讲古文更轻盈。
我家娃读第一辑入门款时，很喜欢它的颜色明朗。第二辑进阶，颜色变得理性，孩子获得了分级闯关的成就感。
5、宠爱孩子，就给他买一本敢于留白的书
怕孩子看书太累？
《有意思的古文课》使用的是A4纸的16开 大开本、大字体，正文字体跟指甲的宽度差不多，看着特别舒服。
少即是多。留白是休息，是降低难度。
字号太小，是对孩子的不道德。一页里写满了字，无法聚焦，是你给孩子最大的“窘迫”。
本书设计不仅仅是美，也是让古文看起来简单的原因，更是你真正“富养”孩子的方式。
6、资深团队编写，有技术，更有真心
这套书的作者，有深厚的专业功底，把古人的东西内化为自己知识体系的一部分，同时又能够立足现代看过去的文化，不仰视也不轻视，全身心地投入到跟古人思想沟通的乐趣里。
它让《世说新语》活在当下——
它把孟子称为“杠精”——
把《子路冉有公西华侍坐》的场景，总结为“你的梦想是什么”（孔子的座位样式，很眼熟吧？）
把墨子的“兼爱非攻”，总结为“peace&love”——
但是，说到它对古人的真诚，又让人感动得潸然泪下。
介绍的司马迁的史记时，它是这样写的——
没有《史记》，真相将永远尘封，英雄将永远隐姓埋名，杂芜的残编将永远不会被汇聚成三千多年的河流，河流褶皱里的人将永远不会被打捞，塑成雕像。今天的我们也将永远不会相信，一个人真正的成熟，是可以为了完成自己未竟的事业，卑贱地活着。
也正是因为编者对司马迁的理解，所以才选入了《史记》中屈原、苏武、张骞等人的传记，这些人物和司马迁做史记一样，都留下了荡气回肠的故事。
这套书，是编给孩子的，每一个细节都体现出对孩子适用的友好。
配上标准普通话音频朗诵版，扫描每一篇文章末尾的二维码，就可以听了。
而且，它还创造性地安排了“歌诀诵读版”，利用孩子对文字韵律的敏感性，加强记忆，让老祖宗流传千年的摇头晃脑沉浸式诵读再现江湖
在阅读古文原文的同时，在恰到好处的地方，巧妙融入各种大语文知识。就像一位把孩子脾性摸得透透的资深师长，四两拨千斤，随手一点，就是关键穴位。
这套书出到第二辑了，买过第一辑的宝肯定知道它有多香了，第一辑是基础版，基本包含部编初中语文教材核心篇目；
第二辑是第一辑的进阶版，在孩子接触了第一辑丰富多彩的名篇后，正式进入先秦诸子和史书世界，这不但是文言文的根基，也是中国千年思想和文化的根基。
这次我直接把第一辑第二辑一起安排上了，合集比单买便宜，快入手吧！
团购详情
团品：《有意思的古文课》
价格：原价145-295元，亲子学乐团价89元起
适合年龄：6岁+