一年级下册拟人句

一年级下册拟人句有写植物的拟人句和写 四季的拟人句。

一、描写植物的拟人句：

1.向日葵不断地面向太阳公公做运动。

2.花儿随风舞蹈。

3.花儿在风中笑弯了腰。

4.春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

5.小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

6、微风轻轻的吹拂着小草，小草扭动着细腰，似乎在告诉人们：春天来了，赶快去播种吧!

7.春天来啦，小草趁草妈妈不注意溜达出来了。

8.阵阵春风吹来，杏花姑娘露出了甜美的笑容。

9.细长的柳树摆着像少女般长长的枝条在风中舞动。

10.迎客松伸出长长的臂膀招呼着前来的客人。

二、描写四季的拟人句：

1.春姑娘迈着轻盈的脚步,撒下一片繁茂;夏姐姐带着火辣的热情,感染着我们的心情;秋阿姨送来果实类类,她的礼物十里飘香;冬奶奶布置好凛冽的寒风,锻炼着我们的身体。

2.夏季这个顽劣的小孩子，将大地烤的如一个热气腾腾的大蒸笼，娇弱的荷花低下了头，大黄狗‘吭哧吭哧’地喘着粗气，夏天得意地笑了。

3.秋天是一名妩媚的江南少女，带着一身清爽降临尘世，洗刷赤日炎炎，腼腆地奔跃在林樾之间，挟来习习秋风；挟来遍地丰收。

4.冬爷爷呼啸着给万物披上雪白的绒袄，在窗上印下一朵朵美丽的冰花，看着孩子们在雪地里快乐地玩耍，他欣慰地笑了。

扩展资料：

1、拟人句就是根据想像把物当做人来叙述和描写,使物具有和人一样的言行,神态,思想和感情,总之,似人句就是用写人的手法去写物,这种手法又叫做"人格化"了.

例如:花儿在风中笑弯了腰。

2、拟人句的运用形式分为三种，分别是把动物拟人化，把植物拟人化，把事物拟人化。需要注意的是，拟人句不能出现比喻词，不能出现表示人物的词语，否则就不是拟人句了。还有就是不能和童话故事混淆，例如，叶子妹妹，月亮公公等，并不是拟人句，而是想象。