由心院长｜心自由家庭教育分享愿孩子未来可期的句子「精选50句」
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1、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
2、家教宽中有严；家人一世安然。——吕近溪
3、在家庭教育中，努力去营造快乐鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。
4、路是自己选的，就要对自己负责——-让孩子学会对自己负责。
5、没有理解和信任，就没有友谊。
6、父母亲是小孩的镜子，小孩是爸爸妈妈的身影。
7、价值不等于表现；
8、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法；结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
9、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题、产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
10、决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养；
11、任何一个人的成长都有“内在限制”，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。
12、我们要做孩子的引路人，而不是带路人。
13、孩子“乖”，“服从”你，别得意；
14、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
15、人之初，本无性，怎样变，靠环境。
16、前后不一致是教育中最严重错误之一。
17、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。——张于义
18、热爱读书，是你可以赠给孩子的最伟大的礼物它比你花很多钱安排孩子上私立学校更有效，比你赠给孩子一台电脑更管用，甚至比获得哈佛大学的学位更实用。
19、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
20、扶着走，永远不会走，靠辅导，不辅立即倒。
21、、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。——刘大伟
22、喜欢孩子，但不溺爱。（作者：李旭）
23、亲情，就是那和煦的春风，给我们带来奋进的力量，亲情就是那湛蓝的天空。
24、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
25、如果没有特别困难，父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观，就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。
26、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。（张海涛）
27、我们每个人只能改变自己，不能改变到我们身边的任何一个人，包括自己的家长和孩子。今天一个人的思维不改变，要改变行为，很难。在改变的过程中，都会受到过往习惯的影响。
28、父母亲是小孩的大咨询顾问，小孩是爸爸妈妈的小教师。
29、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
30、家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。
31、小树修剪好自然长，孩子调教好自成材。
32、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
33、简单扼要的童话故事往往蕴含着丰富的知识和深刻的真理。
34、现代家庭教育中一个很大的问题是，父母可以为孩子付出生命，却不肯却不肯为孩子付出时间和心思。
35、不为失败找理由，要为成功找方法。
36、使孩子发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
37、优秀和明智的父母总是以社会对孩子的要求去要求自己儿女。父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
38、人莫不爱其子孙，爱而不知教之，犹弗爱也。
39、心系孩子，言传身教，情洒家庭，沟通重要。舒(书)香尽染，文明礼貌。畅想未来，不唱高调。
40、多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。
41、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。（作者：毛泽东）
42、教育植根于爱。（作者：鲁迅）
43、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
44、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
45、我愿意以天才比美德，以学问比财富。如美德越少的人，越需要财富，天才越低的人，越需要学问。——杨格
46、优秀和明智的父母总是以社会对孩子的要求去要求自己的儿女。（作者：杜威）
47、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
48、赏识教育的特点是，注重孩子的优点和长处——小题大做、无限夸张，形成燎原之势，让孩子充满自信，在“我是好孩子”的心态中觉醒。
49、家是第一所学校也是永远的学校，父母是第一任老师也是终生的老师。
50、要学会真诚地赞美孩子，而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。