孩子不爱说话 说话晚（3个锦囊教你促进孩子的语言表达能力）

印度有一位大师说：头脑和头脑的沟通是语言。语言是思维的外在表达，语言的水平，往往标志着思维的水平。儿童时期是发展口语的最佳时期，利用这个时期让孩子形成良好的语言习惯，是发展智力、思维表达能力、知识理解能力的重要前提。因此，我们需要从小培养孩子的语言表达能力。

邻居家孩子已经2岁了，现在只会说爸爸、妈妈、吃、喝等一些简单的字，有时候表达起来还会咿咿呀呀听不清说的什么。平时邻居妈妈和爸爸工作比较忙，就交由婆婆帮他们带孩子，他们平常也会教孩子说话，可是孩子不爱学，特别喜欢看电视，ipad、玩他自己的玩具等。以前老人一直说“贵人语迟”，大点就好了，这段时间邻居妈妈才意识到，同龄的宝宝都会简单的交流了，而她家宝宝还不会说叠词，完整的句子更不会表达，真的是愁死她了。

那么，作为父母的我们可以怎样帮助孩子提高语言表达能力呢？

1、主动与孩子交流

有研究发现，从婴儿出生的最初三年里，那些经常听到父母说话或者回应的孩子，比很少听到父母说话或者回应的孩子的词汇量更多，语言发展速度也更快。而那些孩子无意中听到的电话内容或者电视里动画人物的交谈，是不能完全教会孩子说话的。

比如，文中邻居家的孩子，平常很少听到父母的谈话，老人又不怎么爱说话，平常就把各种电子产品当作孩子的保姆，所以孩子2岁时还不会说叠词，甚至句子。

因而，作为父母的我们，可以试着做一个主动的交流象，多跟孩子交流，让他们熟悉语言，让孩子对语言保持高度的敏感，给予孩子足够的语言刺激，让孩子的语言模仿能力得到很好地锻炼。

2、同孩子保持儿语化的风格进行交流

我们在与孩子交流的过程中，往往语言的情感要比交流的内容更重要，如若我们依然采用和大人之间交流的语气和词汇对孩子说话，他们很快会感到枯燥，甚至厌烦，更不会认真听我们说话。此时的我们可以将讲话的速度变慢，声调变高，用赋予感情的语气，使用简短的单词和句子，不断的重复。

比如，当孩子懵懂地发出”爸爸“”妈妈“时，我们可以放慢语速的，不断地重复这些单词。比如当孩子拿着手里的玩具车和你交流时，你可以用赋予感情语气，语速放慢地说”这是车车、这是红色的车车、你喜欢红色的车车呀“等。

这就是儿语化的语言风格，大人模仿孩子发出的声音，赋予感情，不断地重复，可以让孩子的语言能力得到彻底开发，创造跟更好的语言天分。

3、经常与孩子保持互动式交流

当孩子学习语言，开始说话时，我们可以重复最早说出的词语和纠正发音来促进孩子的语言发展。当我们对孩子的学语关注的越多时，孩子的模仿和做出的反应越多，得到的语言反馈也就越多。经常与孩子聊天，给孩子讲故事书，这对于促进孩子的语言表达能力的发展是非常有效的。

比如，闺蜜小丽，经常在睡前给孩子讲童话故事，刺激孩子的语言反馈能力，让孩子和闺蜜进行互动式的简单交流，哪怕一个字，一个词，一个简单的不能再简单的句子，都可以让闺蜜高兴许久。

在孩子和我们互动交流的过程中，我们对孩子的敏感回应和积极关注，可以让孩子通过模仿学到很多的单词和简单的句子，促进孩子语言天分的开发。

其实，孩子的语言表达能力是需要作为家长的我们从小培养的，我们可以以”寓教于乐“的方式，让孩子们在轻松自由的状态下，不知不觉得提高语言表达能力，从而促进孩子的思维能力。