小学生语文：看图写话 把基本句式写生动的小技巧（+标点用法）

小学生语文中的看图写话，有其基本句式，如何把句子写好，怎么用标点符号，今天我们一起来说道说道。

一、 给句子做加法

如何才能把句子写具体写生动？肯定得加修饰语的词，对，加一加，把普通的句子写出彩。

很多的孩子，每次考试或写小练笔时，总是在为怎么写，和自己的看图写话不如别人的精彩而苦恼着。

你们知道吗？或听说过吗？把一个简单得不能再简单的短句，加上表情，动作，感受，声音，味道，形状，颜色，想象等，句子就能非常地具体和生动起来哟!

来跟我一起学一学，练一练，努力让自己的句子丰富起来，让看图写话，慢慢地变得生动起来吧。

〇1

加上表情

老师看着我。

老师笑呵呵地看着我。（笑呵呵地）

红衣女孩低下了头。

红衣女孩惭愧地低了了头。（惭愧地）

〇2

加上动作

小朋友们在公园里。

小朋友们在公园里踢毽子。（踢毽子）

妈妈带我去动物园。

妈妈骑车带我去动物园。（骑车）

〇3

加上感受

小乐乐很难过。

小乐乐很难过，心里好像被人掏空了一样。

（心里好像被人掏空了一样）

这个书包每天陪我上学。

这个书包每天陪我上学，我喜欢它。 （我喜欢它）

〇4

加上声音

小妹妹哭了。

小妹妹哇哇地哭了。（哇哇地）

每一片树叶都发出响声。

每一片树叶都发出沙沙的响声。（沙沙的）

〇5

加上味道

苹果真好吃。

苹果甜甜的，真好吃。（甜甜的）

我吃了一个冰淇淋。

我吃了一个草莓味的冰淇淋。（草莓味的）

〇6

加上形状

我在拍皮球。

我在拍圆圆的皮球。（圆圆的）

松树长满了叶子。

松树上长满了又细又长的叶子。（又细又长）

〇7

加上颜色

荷花完全开放了。

粉红色的荷花完全开放了。（粉红色）

〇8

加上想象

他有一双明亮的眼睛。

他有一双像星星一样明亮的眼睛。（像星星一样）

他力气大。

他力气像牛一样大。（像牛一样）

二、标点符号的用法

1.“，”逗号像个小蝌蚪，句内停顿要用它。

早晨，树林里有许多小鸟。

雨停了，天空又出现了一道彩虹。

2.“。”句号是个小圆圈，用它表示话说完。

我非常喜欢看书。

我的老师很喜欢我。

3.“？”问号好像小耳朵，表示一句话问完。

你回家了吗？

我们一起去跳舞吧？

4.“！”感叹号像个小炸弹，表示惊喜和赞叹。

今天我真是太开心了！

妈妈做的菜味道好极了！