一年级语文复习知识点：句子长廊

学语文，需要时间，它不像数学，短时间内能有很大的提升，语文是一个日积月累的过程。我们看看一年级语文中有哪些常见的关于句子的题型。

01 把句子补充完整

我去上学。

我打着雨伞去上学。(加动名词)

我开开心心地去上学。(加形容词)

我打着雨伞开开心心地去上学。(加动名词形容词)

小兔在吃草

————的小兔————吃草。

你心中的兔子是什么样的？在哪吃草？怎么吃草？

给你们一个表现自己的机会，发挥想象看看这两个空怎么填。

02 排词成句

一般的词组，我们用陈述句的句式来排，如果有“吗”、“啊”、“么”……这些就要注意考虑句式是疑问句或感叹句。

例：真帅 他 拍球 啊

有“啊”，一般“啊”都在感叹句里，我们就把句子组成感叹句来读读，看通顺不，如果顺就可以，不顺，我们再调整：

他拍球真帅啊！

读一读，通顺的，所以这么排是可以的。

技巧：

排词成句不可怕，

读词语，想句式，

理顺序，连成句，

读通句子标点加。

03 加点的字或词组成句子

一……就……

我一吃饭就想喝水。

我一回家就开始写作业。

我天一黑就睡觉。

要是……就……

要是我睡着了，就可以做美梦了。

我要是作业写完了，就可以去奶奶家了。

感觉这两个句式的组句概率大，想象空间也大。

04 填标点

看这个句子的意思，如果是正常情感在述说一件事的一般句子是陈述句；是表达强烈的感情的一般是感叹句，有询问或反问意思的用问号。

标点符号用法口诀：

句号表示句字意思完；

陈述句未要使用，

祈使用它气舒缓；

问号问号须加有疑处，

只有反问是例外；

其他一概不考虑。

带有“吗”是问句；带有“呢”问句的时候多；带有“啊”一般感叹句。

05 选词填空

吗呢呀吧是表示感叹词语。表示感叹、呼唤、应答、疑问的词。

这个靠平时积累，如果不确定，可以填上后多读几遍，看句子通不通，通就可以。

06 改写句子

改句式的原则是不改句意，我们平时可以多练习把一句话用多个表达方式说。

(1)用“都”字把两个意思相近的句子合成一句。

(2)肯定句变成感叹句可以按照原句式加上“多么”和结尾加感叹词来改。

(3)把字句变被字句：把一个句子分析成 甲把乙怎么样， 甲乙互换位置，把字换成被字就可以了。

(4)否定句变成肯定句就是去掉否定词，把句子变成陈述句。

用多读几遍的方法来检查改后的句子是否读得通顺。意思是否改变。