暑假作业语文作文 好句积累（你用得上吗）

这已经不是我第一次分享我积累的语句，我之前说过，可以设置类别，分类保存，同学们，你们照做了吗？保存的句子记得定期看看，就算背不下来至少有个印象，以免到了写作文的时候头脑一片空白。

要设置怎样的类别？譬如说：童年、生活、写人、写景、奋斗等等，按照自己的习惯或需求去分类。每个类别建立文件，所有文件存放于一个文档，这样就比较方便。

生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平、沟崖在侧，摔倒了，要哭就哭吧，不必装模作样，这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心；山花烂漫、景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不必故作矜持，这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

童年是一朵云，云里有我们幸福的雨滴；童年是一把伞，伞下有我们快乐的身影；童年是一条河，河里有我们抹不掉的欢乐；童年是一个篮子，今天我将提起这个篮子，去拾起我童年的小海螺。

小溪是大海的童年，花朵是果实的童年，过去是未来的童年，池塘边的榕树上，知了在深深地叫着夏天，每当听到这首歌，童年的往事就像一部电影一样在我的脑海里放映。

小时候，希望自己快点长大，长大了，却发现遗失了童年；单身时，羡慕恋人的甜蜜，恋爱时，怀念单身时的自由。很多事物没有得到时总觉得美好，得到之后才明白，我们得到的同时也在失去。

静物是凝固的美动，动景是流动的美，直线是流畅的美，曲线是婉转的美，喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

他们踏星河而去，他们携日月而归，他们手握山河，他们笑对天下，他们新生无畏，他们朝气蓬勃，他们如风过树梢，他们如雨扫窗台，他们，是少年。

古语云：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古；若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣。