三年级上册语文期末过关测评卷：解题思路分析详细（附答案）

第一题、

本题考查字音、字形。在学习生字时，不仅要记住它们的写法，还要记住他们的拼音，做到能够根据拼音写出正确的汉字。

第二题、

本题考察查的是字形和多音字的读音，多音字的读音要“据词定音”。

第三题、

要结合语境选出合适字义。

第四题、

本题考查对词语地积累、理解和运用。先将词语补充完整，再理解词语意思，结合语境选择合适的词语填空即可。

第五题、

1.用加点字写一句话，句子通顺即可。

2. 用修改符号修改病句，要分析句子中的一些词语前后是否搭配。在这个句子里“保证”和“可能”是相矛盾的，所以应该把“可能”改成“一定”。

3.本题考察提示语的相关知识。提示语在中间时，提示语后加逗号。

4.本题考查观察、分析句子并仿写句子的能力，原文中的句子运用了顶针的修辞手法，主要特征是前面结尾的词语或句子做下文的开头，明白了句子的特征，仿写句子就容易多了。

第六题、

先读句子，了解这几句话大概写的内容，然后找出第一句，再根据事情的先后顺序排列句子。

第七题、

本题考查对课文内容地理解和把握。

第八题、

口语交际是一个难点，同学们要围绕着中心去组织语言，意思合理即可。

第九期、

本题考察获取信息的能力。

第十题、

本题考查对所学课文内容地理解，要在熟悉课文内容的基础上，抓住课文的中心意思来回答。

第十一题、

课外阅读是难点，多读几遍，一些问题的答案就在文章中。

第12题、

本题考查习作能力，根据要求我们要先选取好所写的身边的同学，他有哪些优点？哪些值得我们学习的地方？拟好题目，然后围绕着中心，按一定的顺序写出来即可，写完后读一读，看语句是否通顺。