冲刺2022研究生 2014年考研英语一（Text 4 长难句解析）
- 相关推荐
#考研英语#
Hello! 大家好哇！今天的句子有些长，希望大家耐心看完哦！看完句子后记得思考：该句中的多个平行结构都在哪？请看：
1. 单词和词组
call for v. 需要；呼吁；要求；接（人）
investment (in sth) 在某方面的投资
craft v. 精心制作
coherent adj. 连贯的；合乎逻辑的；有条理的；清楚易懂的
*coherence n. 连贯性；条理性
curriculum n. 全部课程
*curricula n.全部课程（"curriculum"的复数）
ability to do sth n. 做某事的能力
encouragement (to sb) (to do sth) 鼓励，鼓舞（去做某事）
bring sth to sb/sth v. 提供，供给
bear on v. 靠在…上，压在…上；对…产生影响；与…有关
2. 拆分句子
①标点符号：, . ! : — 等
②连接词：and, but, or, that, which......
a. 首先进行标点符号拆分：
第一个“,”前是介词短语“To encourage…”，不是完整的句子，不可拆分，但是可以用“[ ]”括起来，以方便寻找句子主干。
第二个“,”后是“the crafting of…”，不是个完整的句子，不可拆分。
第三个“,”后是“increased funding for teachers and the encouragement of…”，也不是完整的句子，不可拆分。在这之中，可以看到“and”后连接的是“the encouragement of…”，由于连接词连接的前后需要有相同的词性和时态，与“and”离得最近的是“increased funding…”，不是很符合，我们向前寻找可以看到“the crafting of…”，和“the encouragement of…”形式比较相似，再向前还有个“increased investment…”，和“and”前的“increased funding…”比较相似，而发现的这两对，共四组，都是名词性词组，故这四组是平行结构。
b. 标点符号拆分后，可以得到：
c. 为了大家看得更清晰，来看一下树状图：
d. 然后进行连接词拆分：
“the crafting of coherent curricula that improve…”中，先行词“that”引导的从句中缺少主语，故此处先行词指代的是“coherent curricula”，是定语从句，可以拆分。
e. 连接词拆分后，可以看到：
f. 句子拆分结束后，来看看这段句子的结构和分布：
g. 最后，小伙伴们来对照一下这段句子的中文译文：
为了鼓励创新和竞争，该报告呼吁增加对科研的投资、精心制定连贯的课程 以提高 在21世纪 学生解决问题和有效沟通的能力、增加对教师的资助、鼓励学者 将他们的学识 用于 应对当今的巨大挑战。
h. 总结：
1. "call for" v. 需要；呼吁；要求；接（人）
There was a call for moderation on the part of the trade unions.
有人呼吁工会保持克制。
2. "investment (in sth)" 在某方面的投资
The project implies an enormous investment in training.
这个项目需要在培训方面做巨大的投资。
3. "curriculum" n. 全部课程
# "curricula" n. 全部课程（“curriculum”的复数）
4. "ability to do sth" n. 去做某事的能力
Losing your ability to think and remember is pretty scary.
丧失思考和记忆能力是相当可怕的。
5. "encouragement (to sb) (to do sth)" 鼓励，鼓舞（去做某事）
She was given every encouragement to try something new.
她得到充分的鼓励去尝试新事物。
6. "bring sth to sb/sth" v. 提供，供给
Railways could now bring food to encamped armies.
现在通过铁路能够给扎营部队运送食物了。
7. "bear on" v. 靠在…上，压在…上；对…产生影响；与…有关
British scientists have brought computer science to bear on this problem.
英国的科学家们已经应用计算机科学来解决这个问题。
感谢小伙伴的阅读，今天有没有新的收获啊！有什么建议或问题请在下方评论或留言告诉我哦，我会及时回复哒！
◎相关内容：
冲刺2022研究生！2013年考研 英语二 Text 1(2)，长难句解析
冲刺2022研究生！2014年考研英语，英语二 Text 1(2)，长难句解析
冲刺2022研究生！2014年考研英语，英语二 Text 1，长难句解析
想了解更多精彩内容，快来关注土狗爱学习